الرياضيات البحتة · الصف الثالث الثانوي
المتجهات في الفراغ
تمثيل المتجه في الفراغ بالمركبات ومتجهات الوحدة، وحساب معياره، وجمع المتجهات وضربها في عدد، ومتجه الوحدة، وشرط التوازي، وجيوب تمام الاتجاه.
المتجهات في الفراغ — الرياضيات البحتة
معلومات الدرس
- الصف: الثالث الثانوي
- المادة: الرياضيات البحتة
- الشعبة: علمي علوم / علمي رياضة
- الترم: الأول (الترم الأول)
- رقم الدرس: ٢–٣ (الوحدة الثالثة: الهندسة والقياس في بعدين وثلاثة أبعاد)
الأهداف العامة
- أن يكتب الطالب متجهًا في الفراغ بصورة المركبات وبدلالة متجهات الوحدة.
- أن يحسب معيار متجه، ومتجه الوحدة في اتجاهه، ونتيجة جمع متجهات وضربها في عدد.
- أن يطبّق شرط توازي متجهين، ويحسب جيوب تمام اتجاه متجه.
المحتوى الرئيسي
تمثيل المتجه بالمركبات
المتجه مقدار له طول واتجاه. إذا كانت بداية المتجه ونهايته فإن:
ويُكتب المتجه أيضًا بدلالة متجهات الوحدة الموازية للمحاور:
ويُسمّى متجه موضع النقطة .
المعيار والعمليات
معيار (طول) المتجه:
الجمع والطرح والضرب في عدد تُجرى على المركبات المتناظرة: إذا كان و و عدد حقيقي، فإن و.
متجه الوحدة وشرط التوازي
متجه الوحدة في اتجاه (حيث ) هو:
ومعياره يساوي . ويكون المتجهان و متوازيين إذا وُجد عدد حقيقي يحقّق ، أي إن مركباتهما متناسبة.
جيوب تمام الاتجاه
إذا صنع زوايا مع الاتجاهات الموجبة للمحاور على الترتيب، فإن:
وتتحقّق العلاقة ، أي إن مركبات متجه الوحدة هي نفسها جيوب تمام الاتجاه.
النقاط الرئيسية
- (بطرح إحداثيات البداية من النهاية).
- .
- العمليات على المتجهات تُجرى مركبةً بمركبة.
- متجه وحدة في اتجاه .
- توازي: . وجيوب تمام الاتجاه: مركبات ، ومجموع مربعاتها .
تطبيقات / أمثلة
مثال ١: إذا كانت و، أوجد ومعياره.
الحل: ، ومعياره:
مثال ٢: أوجد متجه الوحدة في اتجاه .
الحل: . إذن:
مثال ٣: أوجد قيمة التي تجعل موازيًا لـ .
الحل: التوازي يعني . من المركبة الأولى ومنه ، ومن المركبة الثالثة ومنه (متّسق). إذن من المركبة الثانية .
مثال ٤: أوجد جيوب تمام اتجاه المتجه .
الحل: ، إذن ، ، . وللتحقّق: .
ملاحظات:
- المتجه الصفري معياره صفر ولا اتجاه له.
- قسمة متجه على معياره تحافظ على الاتجاه وتجعل الطول .
- إشارات جيوب تمام الاتجاه تدلّ على ميل المتجه نحو الجهة الموجبة أو السالبة لكل محور.