أسئلة: صياغة الخبر الصحفي

الإجابة الصحيحة: جمع المعلومات ثم بناء الخبر ثم المراجعة

يبدأ الصحفي بجمع المعلومات والتحقق منها، ثم يبني الخبر بعنوانه ومقدمته وجسمه، ثم يراجعه قبل النشر.

الإجابة الصحيحة: العنوان والمقدمة والجسم

أجزاء الخبر هي العنوان الذي يلخص جوهره، والمقدمة التي تحمل أهم عناصره، والجسم الذي يعرض التفاصيل.

الإجابة الصحيحة: المقدمة (الاستهلال)

المقدمة أو الاستهلال هي الفقرة الأولى، وتجيب عن أغلب الأسئلة الستة في جملة أو جملتين.

الإجابة الصحيحة: المقابلة مع المشاركين والمسؤولين

من مصادر جمع المعلومات المشاهدة المباشرة والمقابلة والوثائق، أما التخمين والكلام غير المؤكد والخيال فلا تصلح مصادر للخبر.

الإجابة الصحيحة: صواب

قالب الهرم المقلوب يضع الأهم في القمة ثم تتدرج التفاصيل نزولًا نحو الأقل أهمية.

الإجابة الصحيحة: يستطيع حذف الفقرات الأخيرة عند ضيق المساحة دون أن يضيع المهم

لأن الأهم يأتي أولًا، فإن حذف الفقرات الأخيرة لا يُفقد الخبر جوهره.

الإجابة الصحيحة: يعرف جوهر الخبر بسرعة حتى لو لم يكمل القراءة

وضع الأهم أولًا يجعل القارئ يلم بالحدث من المقدمة؛ أما تأخير الحدث للتشويق فهو عكس فكرة الهرم المقلوب.

الإجابة الصحيحة: مقارنة المعلومة بأكثر من مصدر

التحقق يعني مقارنة المعلومة بأكثر من مصدر والتأكد من الأسماء والأرقام قبل النشر.

الإجابة الصحيحة: المدرسة تحصد المركز الأول في مسابقة القراءة

العنوان الجيد جملة قصيرة تلخص جوهر الخبر ولا تضلل القارئ، أما بقية الخيارات فغامضة أو ناقصة.

الإجابة الصحيحة: نظمت المدرسة يوم الاثنين ندوة عن صحة الفم حضرها 120 طالبًا

لغة الخبر موجزة دقيقة موضوعية تذكر الحدث والأرقام بلا مبالغة ولا رأي شخصي.

الإجابة الصحيحة: أنه يبدأ بتفصيل ثانوي بدلًا من الحدث نفسه

يجب أن يبدأ الخبر بالحدث، والعبارات الوصفية العامة تفصيل ثانوي يؤخر المهم ويبتعد عن الموضوعية.

الإجابة الصحيحة: نسبة الأقوال إلى أصحابها بدقة

من قواعد لغة الخبر نسبة كل قول إلى قائله بدقة وعدم خلطه برأي الكاتب.

الإجابة الصحيحة: العنوان مضلل لا يطابق مضمون الخبر

العنوان الجذاب لا يعني المضلل؛ يجب أن يطابق مضمون الخبر، وهنا بالغ العنوان في حجم الفوز.

الإجابة الصحيحة: نظمت المدرسة يوم الخميس الماضي ندوة عن التغذية الصحية في المكتبة حضرها 80 طالبًا

المقدمة تحمل أهم ما في الخبر وتجيب عن أغلب العناصر: ماذا ومتى وأين ومن؛ أما الخيارات الأخرى فتفاصيل ثانوية أو آراء.

الإجابة الصحيحة: المراجعة قبل النشر

مرحلة المراجعة تشمل التأكد من صحة الأسماء واكتمال العناصر وسلامة اللغة قبل النشر.

1) المشاهدة المباشرة: حضور الحدث وتسجيل الملاحظات. 2) المقابلة: سؤال المشاركين في الحدث والمسؤولين عنه. 3) الوثائق: مثل البيانات الرسمية والإعلانات والجداول. ويُضاف التحقق بمقارنة المعلومة بأكثر من مصدر.

صياغة مقترحة: «نظمت المدرسة يوم الأحد مسابقة للرسم شارك فيها 60 طالبًا من الصف الأول الإعدادي». والتعديل يقوم على حذف الأوصاف العاطفية والمبالغة، والبدء بالحدث بفعل ماضٍ، وذكر معلومات محددة بدل عبارة «طلاب كثيرون جدًا» (الأرقام في الإجابة مثال، ويقبل أي رقم أو زمن محدد يفترضه الطالب).

الهرم المقلوب طريقة لبناء الخبر يوضع فيها أهم ما في الحدث في القمة (المقدمة)، ثم تأتي التفاصيل مرتبة من الأهم إلى الأقل أهمية. فائدته للقارئ: يعرف جوهر الخبر بسرعة حتى لو لم يكمل قراءته. فائدته للمحرر: يستطيع حذف الفقرات الأخيرة عند ضيق المساحة دون أن يضيع المهم.

العنوان: «جماعة البيئة تزرع 50 شتلة في فناء المدرسة». المقدمة: «نظمت جماعة البيئة صباح السبت الماضي حملة تشجير في فناء المدرسة زرعت خلالها 50 شتلة». الجسم: «وشارك في الحملة أعضاء الجماعة بإشراف معلمهم، وقال مشرف الجماعة: «نريد مدرسة خضراء»». ويُراعى: عنوان قصير مطابق للمضمون، ومقدمة تحمل أهم العناصر، وجسم يعرض التفاصيل والأقوال منسوبة لأصحابها، بلغة موضوعية بلا مبالغة.