الثانوية العامة 2026الاستعلام عن النتيجةاعرف الكليات المناسبة لمجموعكتنسيق 2026

الحاسب الآلي · الصف الأول الإعدادي

أسئلة: التكنولوجيا الخضراء

12 سؤال اختيار من متعدد و6 سؤال مقالي بنموذج إجابة، لمراجعة درس «التكنولوجيا الخضراء» من الحاسب الآلي (الصف الأول الإعدادي). راجع الأسئلة أدناه، أو اختبر نفسك فورًا.

اختبار سريع من 10 أسئلة عشوائية من بنك الأسئلة أعلاه — تُخلط الأسئلة والاختيارات في كل مرة، فلن يتكرر الاختبار بنفس الترتيب.

اختيار من متعدد

  1. ما المقصود بمفهوم التكنولوجيا الخضراء وفقا للدرس؟

    • تصميم تقنيات وأجهزة لتقليل الأثر الضار على البيئة واستهلاك الطاقة
    • استخدام الألوان الخضراء في واجهات البرمجيات وتطبيقات الهواتف
    • صناعة الحواسيب حصريا من المواد البلاستيكية المعاد تدويرها
    • التخلص من جميع الأجهزة الإلكترونية القديمة في الطبيعة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: تصميم تقنيات وأجهزة لتقليل الأثر الضار على البيئة واستهلاك الطاقة

    التكنولوجيا الخضراء هي تقنية تُصمَّم لتقليل الأثر البيئي الضار واستهلاك الطاقة وإعادة التدوير.

  2. ما الاسم الآخر الذي يُطلق على التكنولوجيا الخضراء؟

    • التكنولوجيا السريعة
    • التكنولوجيا المستدامة
    • التكنولوجيا الذكية
    • التكنولوجيا الرقمية
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: التكنولوجيا المستدامة

    يُطلق على التكنولوجيا الخضراء اسم التكنولوجيا المستدامة.

  3. أي مما يلي يُعد من الأسباب الرئيسية التي دعت إلى ظهور التكنولوجيا الخضراء؟

    • ارتفاع أسعار الأجهزة المحمولة في الأسواق
    • الاستهلاك الكبير للطاقة والنفايات الإلكترونية
    • قلة انتشار حواسيب المكاتب في المؤسسات
    • سرعة الاتصال بالإنترنت في مراكز البيانات
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: الاستهلاك الكبير للطاقة والنفايات الإلكترونية

    ظهرت التكنولوجيا الخضراء بسبب استهلاك الطاقة الكبير والنفايات الإلكترونية وانبعاثات الكربون.

  4. ما المقصود بالنفايات الإلكترونية؟

    • الملفات المحذوفة من القرص الصلب للحاسوب
    • البرمجيات الخبيثة التي تضر بنظام التشغيل
    • الأجهزة القديمة أو التالفة التي تحتوي على مواد كيميائية وفلزات
    • الرسائل المزعجة التي تملأ البريد الإلكتروني
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: الأجهزة القديمة أو التالفة التي تحتوي على مواد كيميائية وفلزات

    النفايات الإلكترونية هي الأجهزة القديمة والتالفة كالوسائل والبطاريات التي قد تضر بالبيئة إذا رُميت بلا معالجة.

  5. أي من الخيارات التالية يُعد من مبادئ التكنولوجيا الخضراء؟

    • زيادة استهلاك الوقود الأحفوري
    • إطالة عمر الأجهزة وكفاءة استهلاك الطاقة
    • التخلص السريع من الأجهزة بعد شهر من استخدامها
    • منع إعادة تدوير المكونات المعدنية
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: إطالة عمر الأجهزة وكفاءة استهلاك الطاقة

    من مبادئ التكنولوجيا الخضراء كفاءة الطاقة، وإطالة عمر الأجهزة، وإعادة التدوير، وتقليل المواد الخطرة.

  6. كيف تساهم مراكز البيانات الصديقة للبيئة في تقليل الأثر البيئي؟

    • بالاعتماد على مصادر الطاقة المتجددة والمناخ البارد للتبريد
    • بتشغيل المولدات التي تعمل بحرق الوقود الأحفوري باستمرار
    • بزيادة عدد الخوادم بغض النظر عن استهلاك الكهرباء
    • بمنع المستخدمين من الاتصال بالإنترنت ليلا
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: بالاعتماد على مصادر الطاقة المتجددة والمناخ البارد للتبريد

    تشغل بعض الشركات مراكز بياناتها بالطاقة الشمسية أو الرياح وفي مناطق باردة لتقليل التبريد الكهربائي.

  7. ما المقصود بالحوسبة السحابية والافتراضية كأحد تطبيقات التكنولوجيا الخضراء؟

    • شراء جهاز حاسوب خاص لكل مستخدم في الشركة
    • مشاركة عدة جهات نفس الخوادم عبر الإنترنت لتقليل عدد الأجهزة المصنعة
    • الاعتماد على التخزين الورقي للمستندات الهامة
    • إيقاف تشغيل الإنترنت في المؤسسات الحكومية
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: مشاركة عدة جهات نفس الخوادم عبر الإنترنت لتقليل عدد الأجهزة المصنعة

    الحوسبة السحابية تقلل عدد الأجهزة المصنعة والمستهلكة للطاقة من خلال مشاركة الخوادم.

  8. أي مما يلي يعتبر ممارسة يومية صحيحة للطالب لدعم التكنولوجيا الخضراء؟

    • ترك الحاسوب والشاشة في وضع الاستعداد طوال الليل
    • استبدال الهاتف الذكي بجهاز جديد كل بضعة أشهر
    • إطفاء الحاسوب تماما عند عدم الحاجة إليه لفترات طويلة
    • طباعة كل الملفات الرقمية ورقيا للمراجعة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: إطفاء الحاسوب تماما عند عدم الحاجة إليه لفترات طويلة

    من سلوكيات الطالب الداعمة إطفاء الحاسوب تماما بدل وضعه في الاستعداد لفترات طويلة.

  9. ما الفائدة من إعادة تدوير الهواتف والحواسيب القديمة؟

    • استخراج المعادن القابلة لإعادة الاستخدام بدل دفنها كنفايات ضارة
    • زيادة كمية النفايات الإلكترونية في مكبات القمامة
    • توليد طاقة كهربائية عالية لتشغيل المصانع
    • صنع بلاستيك ضار بالبيئة والتربة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: استخراج المعادن القابلة لإعادة الاستخدام بدل دفنها كنفايات ضارة

    مراكز إعادة التدوير تستخرج المعادن القابلة للإستخدام وتمنع دفنها كنفايات ضارة.

  10. ما دور البرمجيات الذكية لإدارة الطاقة في المنازل أو المدارس؟

    • التحكم في إضاءة وتكييف المكان بحيث لا تعمل إلا عند الحاجة الفعلية
    • استهلاك كميات أكبر من الكهرباء لزيادة كفاءة الأجهزة
    • منع الأجهزة من الدخول في وضع توفير الطاقة تلقائيا
    • إرسال رسائل ترويجية للمستخدمين عبر الإنترنت
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: التحكم في إضاءة وتكييف المكان بحيث لا تعمل إلا عند الحاجة الفعلية

    البرمجيات الذكية تدير الإضاءة والتكييف لتوفير الطاقة عبر تشغيلها عند الحاجة فقط.

  11. لماذا يُعد توليد الكهرباء بالطريقة التقليدية ضارًا بالبيئة في قطاع التكنولوجيا؟

    • لأنه يعتمد على حرق الوقود الأحفوري مسببا انبعاثات الكربون
    • لأنه ينتج عنه شاشات حواسيب موفرة للطاقة تلقائيا
    • لأنه يقلل من استخدام الحوسبة السحابية والافتراضية
    • لأنه يساعد على تبريد مراكز البيانات بشكل طبيعي
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: لأنه يعتمد على حرق الوقود الأحفوري مسببا انبعاثات الكربون

    توليد الكهرباء للأجهزة ومراكز البيانات يعتمد على الوقود الأحفوري مما يزيد انبعاثات غازات الاحتباس الحراري.

  12. أي من التصرفات التالية يُعتبر مخالفًا لمبادئ وسلوكيات التكنولوجيا الخضراء؟

    • التبرع بالأجهزة القديمة الصالحة لمراكز معتمدة
    • استخدام الملفات الرقمية لتقليل الطباعة الورقية
    • شراء جهاز ذكي جديد سنويا رغم عمل القديم بكفاءة
    • تفعيل وضع توفير الطاقة في الحاسوب والشاشة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: شراء جهاز ذكي جديد سنويا رغم عمل القديم بكفاءة

    عدم استبدال الجهاز إلا عند الحاجة الفعلية هو سلوك أخضر، بينما الشراء المستمر يزيد النفايات.

أسئلة مقالية

  1. عرّف مفهوم التكنولوجيا الخضراء مبينا هدفها الأساسي.

    عرض نموذج الإجابة

    التكنولوجيا الخضراء هي كل تقنية أو جهاز أو ممارسة تُصمَّم بهدف تقليل الأثر الضار للتقنية على البيئة، سواء عبر تقليل استهلاك الطاقة أو المواد الخطرة أو تسهيل إعادة التدوير. وهدفها الأساسي هو الاستفادة من مزايا التقنية دون الإضرار بالموارد الطبيعية أو زيادة التلوث.

  2. اذكر اثنين من الأسباب الرئيسية التي دعت إلى ظهور التكنولوجيا الخضراء.

    عرض نموذج الإجابة

    1. استهلاك الطاقة الكبير: احتياج الأجهزة ومراكز البيانات للكهرباء على مدار الساعة. 2. النفايات الإلكترونية: الأجهزة التالفة والقديمة التي تحتوي على فلزات ومواد كيميائية ضارة. 3. انبعاثات الكربون: الناتجة عن توليد الكهرباء بحرق الوقود الأحفوري.

  3. اشرح باختصار ثلاثة من مبادئ التكنولوجيا الخضراء.

    عرض نموذج الإجابة

    1. كفاءة استهلاك الطاقة: تصميم أجهزة وبرامج تستهلك طاقة أقل. 2. إطالة عمر الأجهزة: تصميمها بصورة يسهل صيانتها وترقيتها بدل استبدالها السريع. 3. إعادة التدوير: تصميم الأجهزة لتسهيل تفكيكها وإعادة استخدام أجزائها. 4. تقليل المواد الخطرة والاعتماد على مصادر الطاقة المتجددة.

  4. اذكر مثالين عمليين على تطبيقات التكنولوجيا الخضراء في حياتنا.

    عرض نموذج الإجابة

    1. مراكز بيانات صديقة للبيئة تعمل بالطاقة الشمسية أو الرياح وتتواجد بمناطق باردة لتقليل التبريد الكهربائي. 2. الأجهزة الموفرة للطاقة التي تدخل في وضع توفير الطاقة تلقائيا. 3. الحوسبة السحابية لمشاركة الخوادم. 4. مراكز إعادة تدوير الهواتف والحواسيب.

  5. كيف يمكنك أنت كطالب المساهمة بشكل عملي في دعم التكنولوجيا الخضراء يوميا؟

    عرض نموذج الإجابة

    1. إطفاء الحاسوب والشاشة تماما بدل تركهما في وضع الاستعداد لفترات طويلة. 2. عدم استبدال الهاتف أو الحاسوب إلا عند الحاجة الفعلية. 3. التبرع بالأجهزة القديمة الصالحة أو تسليمها لمراكز إعادة التدوير المعتمدة. 4. ترشيد الطباعة الورقية والاعتماد على الملفات الرقمية.

  6. ما العلاقة بين مراكز البيانات الضخمة التي تشغل الإنترنت وانبعاثات الكربون الضارة بالبيئة؟

    عرض نموذج الإجابة

    تستهلك مراكز البيانات والشبكات كميات ضخمة ومتواصلة من الكهرباء لتعمل على مدار الساعة، وغالبا ما يتم توليد هذه الكهرباء في كثير من الدول عن طريق حرق الوقود الأحفوري، مما ينتج عنه زيادة انبعاثات الغازات الدفيئة المسببة للاحتباس الحراري.

الرجوع إلى الدرس

السؤال 1 من 10