الثانوية العامة 2026الاستعلام عن النتيجةاعرف الكليات المناسبة لمجموعكتنسيق 2026

التربية الدينية الإسلامية · الصف الثالث الثانوي

أسئلة: دروس من غزوات الرسول ﷺ

20 سؤال اختيار من متعدد و5 سؤال مقالي بنموذج إجابة، لمراجعة درس «دروس من غزوات الرسول ﷺ» من التربية الدينية الإسلامية (الصف الثالث الثانوي). راجع الأسئلة أدناه، أو اختبر نفسك فورًا.

اختبار سريع من 10 أسئلة عشوائية من بنك الأسئلة أعلاه — تُخلط الأسئلة والاختيارات في كل مرة، فلن يتكرر الاختبار بنفس الترتيب.

اختيار من متعدد

  1. في أي سنة هجرية وقعت غزوة أحد؟

    • السنة الأولى للهجرة
    • السنة الثانية للهجرة
    • السنة الثالثة للهجرة
    • السنة الخامسة للهجرة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: السنة الثالثة للهجرة

    وقعت غزوة أحد في السنة الثالثة للهجرة.

  2. ما التوجيه النبوي المباشر للرماة في غزوة أحد؟

    • مغادرة الجبل فور تحقيق النصر المبدئي
    • الثبات في مواقعهم على الجبل مهما حدث
    • النزول لجمع الغنائم عند أول فرصة
    • الانتشار في السهل لمطاردة العدو المنهك
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: الثبات في مواقعهم على الجبل مهما حدث

    أمر النبي ﷺ الرماة بالثبات في مواقعهم على الجبل مهما كانت الظروف.

  3. ما المقصود بسنة 'التمحيص'؟

    • الابتلاء بالنصر تارة والهزيمة تارة لتمييز الصادقين
    • الثبات المستمر على النصر دون أي هزيمة
    • اختيار القيادة الرشيدة بناءً على النسب
    • الاعتماد على الكثرة العددية في كل المعارك
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: الابتلاء بالنصر تارة والهزيمة تارة لتمييز الصادقين

    التمحيص هو الابتلاء بتداول الأيام بين النصر والهزيمة لتمييز المؤمنين الصادقين.

  4. أي من الخيارات التالية يمثل درسًا جوهريًا مستفادًا من غزوة أحد؟

    • أهمية الابتكار في الأساليب الحربية كحفر الخنادق
    • عاقبة مخالفة أوامر القيادة ولو بنية حسنة
    • اكتفاء القيادة بالتوكل القلبي دون تخطيط ميداني
    • تفوق القلة العددية المطلق على الكثرة المادية
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: عاقبة مخالفة أوامر القيادة ولو بنية حسنة

    الدرس الجوهري في أحد هو أن مخالفة أوامر القيادة (لجمع الغنائم مثلاً) تقلب النصر هزيمة.

  5. ما الذي استغله خالد بن الوليد (حين كان مشركًا) في غزوة أحد لتحويل المعركة؟

    • نقص عدد المقاتلين المسلمين منذ بداية المعركة
    • الثغرة التي أحدثها ترك أغلب الرماة لمواقعهم
    • سوء اختيار موقع المعركة من قبل القيادة
    • استسلام صفوف المسلمين بالكامل
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: الثغرة التي أحدثها ترك أغلب الرماة لمواقعهم

    استغل خالد بن الوليد ترك الرماة لمواقعهم لجمع الغنائم والتف حول المسلمين.

  6. ما الفرق بين الغزوة والسرية؟

    • الغزوة في الليل والسرية في النهار
    • الغزوة بلا قتال والسرية فيها قتال
    • الغزوة خرج فيها النبي ﷺ بنفسه والسرية أرسل فيها جيشًا ولم يخرج معهم
    • لا فرق بينهما
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: الغزوة خرج فيها النبي ﷺ بنفسه والسرية أرسل فيها جيشًا ولم يخرج معهم

    الغزوة قتال شارك فيه النبي ﷺ بنفسه، أما السرية فبعث عسكري أرسله دون أن يخرج معه.

  7. في أي آيات نزل الإذن بالقتال دفاعًا عمن ظُلم؟

    • سورة الإخلاص
    • سورة الكافرون
    • سورة الحج (39–41)
    • سورة الفاتحة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: سورة الحج (39–41)

    ﴿أُذِنَ لِلَّذِينَ يُقَاتَلُونَ بِأَنَّهُمْ ظُلِمُوا …﴾ (الحج: 39).

  8. ما سبب الإذن بالقتال كما بيّنت آية سورة الحج؟

    • إجبار الناس على الإسلام
    • أنهم ظُلموا وأُخرجوا من ديارهم بغير حق لأنهم قالوا ربنا الله
    • الرغبة في الغنائم
    • توسيع الأراضي
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: أنهم ظُلموا وأُخرجوا من ديارهم بغير حق لأنهم قالوا ربنا الله

    القتال للدفاع عمن ظُلم وأُخرج من دياره بسبب إيمانه.

  9. في أي تاريخ وقعت غزوة أحد؟

    • السنة التاسعة للهجرة
    • السنة الثامنة للهجرة
    • الخامس عشر من شوال من السنة الثالثة للهجرة
    • السنة الثانية للهجرة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: الخامس عشر من شوال من السنة الثالثة للهجرة

    وقعت غزوة أحد في الخامس عشر من شوال من السنة الثالثة للهجرة.

  10. ما الدرس الذي نتعلمه من الآية ﴿وَمَا آتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانتَهُوا﴾ مع غزوة أحد؟

    • أن الهزيمة لا تتكرر
    • أن الغنائم أهم من القتال
    • أن طاعة الرسول ﷺ سبيل النجاة ومخالفته سبب الخسران
    • أن الكثرة تغني عن الطاعة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: أن طاعة الرسول ﷺ سبيل النجاة ومخالفته سبب الخسران

    انهزم المسلمون في أحد لأنهم خالفوا أمر النبي ﷺ حين ترك الرماة موقعهم.

  11. ماذا تعلّمنا من أخذ النبي ﷺ بالدرعين ولبس لأمة الحرب في أحد؟

    • الخوف من العدو
    • ترك الأسباب والاعتماد على الدعاء
    • الأخذ بالأسباب المادية مع التوكل على الله
    • الاعتماد على الكثرة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: الأخذ بالأسباب المادية مع التوكل على الله

    ظاهر النبي ﷺ بين درعين وقاتل معه الصحابة؛ فلا بد من الأخذ بالأسباب مع التوكل.

  12. متى كان فتح مكة الذي سبق غزوة حنين؟

    • في السنة التاسعة للهجرة
    • في رمضان من السنة الثامنة للهجرة
    • في السنة الثانية للهجرة
    • في السنة الثالثة للهجرة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: في رمضان من السنة الثامنة للهجرة

    فتح الله مكة في رمضان من السنة الثامنة للهجرة ثم خرج المسلمون إلى حنين بعد رمضان.

  13. كم كان عدد جيش المسلمين في غزوة حنين؟

    • سبعمائة
    • اثني عشر ألفًا
    • ثلاثة آلاف
    • ثلاثين ألفًا
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: اثني عشر ألفًا

    كان جيش المسلمين اثني عشر ألفًا، فقال بعضهم: لن نغلب اليوم من قلة.

  14. من القائد الذي جاء بالنساء والأموال إلى المعركة في حنين وما سبب ذلك؟

    • كسرى لإرهاب المسلمين
    • أبو سفيان لجمع الغنائم
    • خالد بن الوليد لإخافة المسلمين
    • مالك بن عوف لتحفيز مقاتليه على الثبات
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: مالك بن عوف لتحفيز مقاتليه على الثبات

    جاء مالك بن عوف بالنساء والأطفال والأموال حتى لا ينهزم أصحابه.

  15. من الصحابي الذي نادى المسلمين في حنين فعادوا للقتال، ولماذا؟

    • عمر لأنه قوي
    • العباس عم النبي ﷺ لأنه كان جهوري الصوت
    • بلال لأنه المؤذن
    • أبو بكر لأنه خليفة
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: العباس عم النبي ﷺ لأنه كان جهوري الصوت

    استعان النبي ﷺ بعمه العباس وكان جهوري الصوت فنادى على الصحابة فعادوا وصمدوا.

  16. ما الذي تعلّمناه من قوله تعالى ﴿وَيَوْمَ حُنَيْنٍ إِذْ أَعْجَبَتْكُمْ كَثْرَتُكُمْ فَلَمْ تُغْنِ عَنكُمْ شَيْئًا﴾؟

    • أن القلة ضعف
    • أن الكثرة تضمن النصر
    • أن العبرة ليست بالكثرة وأن النصر من عند الله
    • أن القتال لا فائدة منه
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: أن العبرة ليست بالكثرة وأن النصر من عند الله

    انهزم المسلمون في بداية حنين ليتعلموا أن النصر بالإيمان والصبر لا بالكثرة.

  17. لماذا حذّر الدرس من العجلة بعد غزوة حنين؟

    • لأن النبي ﷺ لم يكن حاضرًا
    • لأن العجلة تزيد النصر
    • لأن بعض الشباب استعجلوا قبل إتمام استعدادهم بالسلاح فأصابتهم سهام المشركين
    • لأن القتال لم يكن فيه استعداد
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: لأن بعض الشباب استعجلوا قبل إتمام استعدادهم بالسلاح فأصابتهم سهام المشركين

    استعجل بعض الشباب المعركة قبل إتمام استعدادهم فوقعت الكارثة.

  18. في أي سنة هجرية وقعت غزوة تبوك، ومن كان عدو المسلمين فيها؟

    • الثامنة، وكان العدو هوازن
    • الخامسة، وكان العدو الأحزاب
    • الثالثة، وكان العدو قريشًا
    • التاسعة، وكان العدو الروم
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: التاسعة، وكان العدو الروم

    وقعت غزوة تبوك في السنة التاسعة، وجهّز قيصر الروم جيشًا من أربعين ألف مقاتل.

  19. لماذا سُميت غزوة تبوك بغزوة العسرة؟

    • لقصر المسافة
    • لأنها أول غزوة
    • لكثرة القتلى
    • لشدة الحر وقلة الماء والزاد والمركب
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: لشدة الحر وقلة الماء والزاد والمركب

    عانى الجيش حرارة الصيف الشديدة وقلة الماء والزاد والظهر حتى كادوا يهلكون من العطش.

  20. أي مما يلي مثال على ممارسة الشورى في تبوك؟

    • قبول مشورة عمر بن الخطاب في ترك نحر الإبل حين أصابت الجيش مجاعة
    • ترك الصحابة بلا قيادة
    • رفض كل مشورة
    • الاعتماد على رأي فرد واحد دائمًا
    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: قبول مشورة عمر بن الخطاب في ترك نحر الإبل حين أصابت الجيش مجاعة

    قبل النبي ﷺ مشورة أبي بكر في الدعاء ومشورة عمر في ترك نحر الإبل وفي العودة إلى المدينة.

أسئلة مقالية

  1. استنبط قيمة تربوية عملية من موقف ترك الرماة لمواقعهم في غزوة أحد، مطبقًا إياها على موقف حياتي معاصر.

    عرض نموذج الإجابة

    القيمة التربوية هي ضرورة الالتزام التام بالتعليمات التنظيمية والخطط الموضوعة من قِبل القيادة أو الإدارة حتى لو بدا أن الهدف قد تحقق أو أن الخطر قد زال. ومثالها المعاصر: التزام الفريق العامل في مشروع برلماني أو مؤسسي بخطوات العمل المتفق عليها بدقة، وعدم تسرع أحدهم للاستئثار بنجاح جزئي أو مكسب شخصي قد يعرض المشروع كله للفشل.

  2. فسّر العبارة التالية في ضوء فهمك لدرس الغزوات: 'الابتلاء بالنصر والابتلاء بالهزيمة كلاهما وسيلة تمحيص وتربية'.

    عرض نموذج الإجابة

    المعنى أن النصر قد يكون ابتلاءً لاختبار مدى الشكر والتواضع وعدم الغرور (كما حدث في بدايات أحد)، وأن الهزيمة أو الشدة تكون ابتلاءً لاختبار الصبر والثبات والرجوع إلى الحق وتصحيح الأخطاء واستخلاص العبر (كما حدث بعد انعكاس الوضع في أحد). وكلاهما يصقلان صفوف المؤمنين ويميزان الصادقين.

  3. وازن بين غزوة أحد وغزوة حنين من حيث سبب الهزيمة المؤقتة والدرس المستفاد من كل منهما.

    عرض نموذج الإجابة

    في أحد كان سبب الهزيمة مخالفة الرماة لأمر النبي ﷺ وانشغالهم بالغنائم، فتعلمنا طاعة القائد وخطورة إيثار الدنيا. وفي حنين كان السبب إعجاب بعضهم بكثرتهم واستعجال بعض الشباب وعودة الجيش بعد فرار أولي، فتعلمنا أن النصر من عند الله وأن العبرة ليست بالكثرة وأن العجلة من أسباب الهزيمة. وفي الغزوتين انتهى الأمر بتثبيت الله للمؤمنين.

  4. بيّن دروس غزوة تبوك الثلاثة: المعلومات، والشورى، والتدريب.

    عرض نموذج الإجابة

    المعلومات: عرف المسلمون نية الروم وعدد جيشهم وتوقيت تحركه فأعدوا العدة. الشورى: قبل النبي ﷺ مشورة أبي بكر في الدعاء ومشورة عمر في ترك نحر الإبل وفي العودة إلى المدينة. التدريب: قطع الجيش مسافة طويلة في حر الصيف مع قلة الماء والزاد، وهو تدريب لا يتحمله إلا الأقوياء.

  5. لماذا يُعد القتال في الإسلام دفاعيًّا؟ استدل بآيات سورة الحج.

    عرض نموذج الإجابة

    لأن الله أذن به لمن ظُلم وأُخرج من داره بسبب قوله ربنا الله، لا للعدوان، وجعل غايته حماية الدعوة وإقامة الصلاة والزكاة والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر ونشر الصلاح.

الرجوع إلى الدرس

السؤال 1 من 10