أهداف التعلم

• أن توضح مفهوم المواطنة والعلاقة بين الحقوق والواجبات.
• أن تخطط لعرض مسرحي تفاعلي حول قضية مدرسية.
• أن تستخدم مهارات الارتجال في العرض التفاعلي.
• أن تشارك زملاءك في تقديم العرض.

شرح الدرس

المواطنة: حقوق وواجبات

المواطن شخص ينتمي إلى وطنه ويشارك في بنائه. وله حقوق، مثل حقه في التعلم وفي التعبير عن رأيه بحرية، وعليه واجبات، مثل احترام آراء الآخرين والمساهمة في خدمة مجتمعه. والحقوق والواجبات وجهان لعملة واحدة؛ فحقي يقابله واجب عليّ تجاه غيري.

والمواطنة أفعال لا كلمات؛ فكل طالب يستطيع أن يُحدث فرقًا في مدرسته بالتطوع لتجميلها، أو المشاركة في الأنشطة، أو تنظيم فعالية مفيدة.

أمثلة على الحقوق والواجبات في المدرسة

التخطيط لعرض تفاعلي

1. اختيار القضية: مثل «حقوق الطلاب وواجباتهم في المدرسة».
2. كتابة مشهد مفتوح: يعرض مشكلة دون أن يحلها، مثل طالب يشكو ضياع حقه في الهدوء بسبب زملاء يثيرون الفوضى.
3. تحديد المُيسّر: الذي يوقف العرض ويسأل الجمهور: «ماذا نفعل؟».
4. فتح باب المشاركة: يقترح المشاهدون حلولًا، وقد يصعد بعضهم لتجربة الحل.
5. الارتجال: يتفاعل الممثلون مع الاقتراحات الجديدة بالكلمات والانفعالات دون نص محفوظ.
6. الختام: تلخيص الحلول التي اتفق عليها الجميع.

الارتجال في المسرح التفاعلي

الارتجال هو التمثيل دون نص مكتوب مسبقًا، اعتمادًا على فهم الشخصية والموقف. وهو ضروري في المسرح التفاعلي لأن الجمهور قد يقترح ما لم يتوقعه الممثلون.

لمحة: مسرح المقهورين

من أشهر مدارس المسرح التفاعلي ما يُعرف بـ«مسرح المقهورين»، الذي أسسه المسرحي البرازيلي أوغستو بوال، وهو يقيم علاقة جديدة بين الجمهور والعرض، فيتحول المشاهد إلى مشارك يبحث عن حلول لمشكلات مجتمعه.

أسئلة للتدريب

1. من هو المواطن؟ اذكر حقين وواجبين له.
2. ما المقصود بأن «المواطنة أفعال لا كلمات»؟
3. رتب خطوات التخطيط لعرض مسرحي تفاعلي.
4. لماذا يحتاج المسرح التفاعلي إلى الارتجال؟
5. اكتب مشهدًا مفتوحًا عن واجب من واجباتك تجاه مدرستك.