اللغة العربية · الصف الثالث الإعدادي · الترم الأول
التعبير الكتابي (كتابة تقرير صحفي)
مفهوم التقرير الصحفي والفرق بينه وبين الخبر، وعناصره: العنوان والمقدمة والجسم والخاتمة، والأسئلة الستة، وبناء الهرم المقلوب، وخطوات كتابة تقرير صحفي عن حدث مدرسي مع نموذج تطبيقي.
آخر تحديث: · كيف نراجع المحتوى
مقدمة
- الوحدة: الوحدة الثانية: نَحْوَ تَفْكِيرٍ سَلِيمٍ
- الدرس: الثاني والثالث — التعبير الكتابي
أقامت مدرستك معرضًا علميًا، وطلبت منك مجلة المدرسة أن تكتب عنه. لن يكفي خبر من سطرين، ولن تكتب موضوع تعبير عاطفي. المطلوب تقرير صحفي: كتابة دقيقة منظمة تنقل للقارئ الحدث بتفاصيله المهمة.
أهداف التعلم
- أن تعرّف التقرير الصحفي وتفرقه عن الخبر.
- أن تذكر عناصر التقرير الصحفي.
- أن تستخدم الأسئلة الستة في جمع المعلومات.
- أن تطبق بناء الهرم المقلوب.
- أن تكتب تقريرًا صحفيًا عن حدث من بيئتك.
شرح الدرس
مفهوم التقرير الصحفي
التقرير الصحفي فن صحفي يعرض حدثًا أو قضية بصورة أوسع من الخبر، فيجمع المعلومات والتفاصيل والآراء والأرقام المتعلقة به، ويقدمها بأسلوب موضوعي واضح.
| الخبر | التقرير الصحفي |
|---|---|
| قصير، يجيب عن أهم الأسئلة | أطول، يضيف التفاصيل والخلفية |
| يركز على ما حدث | يركز على ما حدث وكيف ولماذا وآراء المشاركين |
| مثال: «افتتاح معرض علمي بالمدرسة» | وصف المعرض ومشروعاته وآراء الزوار |
الأسئلة الستة
يجيب التقرير الجيد عن: ماذا؟ (الحدث)، مَن؟ (المشاركون)، متى؟ (الزمان)، أين؟ (المكان)، كيف؟ (طريقة حدوثه)، لماذا؟ (السبب والهدف).
عناصر التقرير الصحفي
- العنوان: قصير جذاب يعبر عن الحدث.
- المقدمة: فقرة تلخص أهم ما في الحدث وتجيب عن أغلب الأسئلة الستة.
- الجسم: التفاصيل مرتبة من الأهم إلى الأقل أهمية، مع أرقام وأقوال المشاركين بين علامتي تنصيص.
- الخاتمة: نتيجة الحدث أو أثره أو ما يُنتظر بعده.
بناء الهرم المقلوب
يبدأ التقرير بأهم المعلومات في المقدمة، ثم يتدرج إلى التفاصيل الأقل أهمية. والفائدة: أن القارئ المتعجل يعرف جوهر الحدث من الفقرة الأولى.
سمات لغة التقرير
- الموضوعية: عرض الحقائق دون مبالغة أو رأي شخصي في غير موضعه.
- الدقة في الأسماء والأرقام والتواريخ.
- الجمل الواضحة القصيرة نسبيًا.
- نسبة الأقوال إلى أصحابها: «قال مدير المدرسة…».
أمثلة وتطبيقات
نموذج مختصر:
عنوان: «أفكار صغيرة لمستقبل كبير: طلاب المدرسة يعرضون 30 مشروعًا علميًا»
المقدمة: شهدت مدرسة النور الإعدادية صباح الخميس الماضي افتتاح المعرض العلمي السنوي، بمشاركة طلاب الصف الثالث الإعدادي، وعُرض فيه ثلاثون مشروعًا يهدف أغلبها إلى ترشيد استهلاك المياه والطاقة.
الجسم: ضم المعرض أقسامًا للطاقة المتجددة والزراعة الذكية وإعادة التدوير. ولفت مشروع «الري بالتنقيط الموجه بالحساسات» أنظار الزوار، وقالت صاحبته: «فكرتُ في الفلاحين الذين يعانون قلة المياه». وأوضح معلم العلوم المشرف على المعرض أن الطلاب عملوا على مشروعاتهم ستة أسابيع.
الخاتمة: وأعلنت إدارة المدرسة ترشيح أفضل خمسة مشروعات للمشاركة في مسابقة الإدارة التعليمية الشهر المقبل.
ملاحظات مهمة
- لا تخترع أقوالًا أو أرقامًا؛ التقرير الحقيقي يعتمد على ما جمعته فعلًا من مصادره.
- ضع أهم معلومة في الفقرة الأولى، لا في الختام.
- استأذن الأشخاص قبل نشر أسمائهم وأقوالهم.
المفاهيم الأساسية
- التقرير الصحفي عرض موضوعي موسع لحدث أو قضية.
- يجيب عن: ماذا، من، متى، أين، كيف، لماذا.
- عناصره: عنوان، ومقدمة، وجسم، وخاتمة.
- يُبنى على الهرم المقلوب: الأهم أولًا.
ملخص الدرس
التقرير الصحفي فن ينقل حدثًا أو قضية بتفاصيل أوسع من الخبر، يجيب عن الأسئلة الستة، ويتكون من عنوان جذاب ومقدمة تلخص الأهم وجسم يعرض التفاصيل والأقوال والأرقام وخاتمة بالنتيجة، ويُبنى على طريقة الهرم المقلوب بلغة موضوعية دقيقة.
أسئلة للتدريب
- فرّق بين الخبر والتقرير الصحفي.
- ما الأسئلة الستة؟ ولماذا يحتاج إليها كاتب التقرير؟
- اشرح المقصود بالهرم المقلوب.
- اكتب تقريرًا صحفيًا عن يوم رياضي أقيم في مدرستك.
- اكتب عنوانين جذابين لتقرير عن حملة لتشجير الحي.