علم النفس والاجتماع · الصف الثالث الثانوي · الترم الأول
الثقافة من منظور علم الاجتماع
مفهوم الثقافة في علم الاجتماع والرؤى المتعلقة بها، وخصائصها الخمس (إنسانية، واجتماعية مكتسبة، ومتغيرة، ومتنوعة المضمون، وتحدد أسلوب الحياة)، وعناصرها (العموميات والخصوصيات والمتغيرات البديلة)، وأشكالها المادية وغير المادية، ووظائفها للفرد والمجتمع.
آخر تحديث: · كيف نراجع المحتوى
مقدمة
- الشعبة: الشعبة الأدبية
- الوحدة: علم الاجتماع — الوحدة الثانية: قضايا التنمية
- الدرس: الثاني (الفصل الثاني في الكتاب المدرسي)
لماذا نحيّي بطريقة معينة، ونلبس زيًّا معينًا في المناسبات، ونحتفل بالأعياد على نحو يميز مجتمعنا؟ إنها الثقافة. وهي في علم الاجتماع أوسع من «قراءة الكتب»؛ فهي أسلوب حياة كامل يكتسبه الفرد من مجتمعه في أثناء التنشئة الاجتماعية.
أهداف التعلم
- أن تعرّف الثقافة من منظور علم الاجتماع وتذكر الرؤى المتعلقة بها.
- أن تحدد خصائص الثقافة وتعطي أمثلة لها.
- أن تميز بين عناصر الثقافة وأشكالها.
- أن تستنتج وظائف الثقافة للفرد والمجتمع.
شرح الدرس
أولًا: مفهوم الثقافة
الثقافة ذلك الكل المعقد الذي يتضمن المعارف والمعتقدات والفنون والآداب والأعراف والقوانين وغير ذلك من منجزات الإنسان فردًا أو مجتمعًا. وعرّفتها منظمة اليونيسكو بأنها «جميع معارف الإنسان المتعلقة بالطبيعة والمجتمع». وهي أسلوب حياة تمارس به الجماعة طقوسها الاجتماعية اليومية، وتتضمن آداب الحديث والعادات والمأكل والملبس.
ثانيًا: الرؤى المتعلقة بالثقافة
- الثقافة كمعرفة: تراكم للمعلومات.
- الثقافة كبناء من المفاهيم الأساسية التي يفهم بها الأشخاص العالم الذي يعيشون فيه.
- الثقافة كبناء من المفاهيم المترابطة المتوافقة مع الأنشطة التي يقوم بها الأشخاص.
ثالثًا: خصائص الثقافة
| الخاصية | معناها |
|---|---|
| إنسانية | تخص الإنسان دون سائر الكائنات الحية |
| اجتماعية مكتسبة | تنشأ بالتفاعل بين الأفراد؛ يكتسبها الإنسان من مجتمعه، فلا مجتمع بلا ثقافة ولا ثقافة خارج المجتمع، وينتقل التراث الثقافي من جيل إلى جيل بالتعليم |
| متغيرة | تتحرك غالبًا نحو الأفضل، لكن درجة التغير تختلف: بطيئة في المجتمع الصغير أو المنغلق، وسريعة في المجتمع المتسع المنفتح الذي تتوافر فيه الحوافز |
| متنوعة المضمون | تختلف الثقافات في مضمونها حتى التناقض أحيانًا؛ فما هو إيجابي في مجتمع قد يبدو سلبيًا في آخر |
| تحدد أسلوب الحياة | تفرض على المشاركين فيها نمطًا من الممارسات يتلاءم مع الجماعة |
رابعًا: عناصر الثقافة
- العموميات: ما يشترك فيه غالبية أفراد المجتمع كاللغة والزي وطريقة التحية وأساليب الاحتفال في المناسبات. تعطي الثقافة طابعها العام الذي يميزها، وتنمي روح الانتماء اللازمة لتماسك المجتمع.
- الخصوصيات: تختص بها جماعة معينة دون غيرها، كثقافة فرعية تسود بين أفراد مهن أو طبقات معينة.
- المتغيرات (البديلة): التجديدات والاختراعات التي تظهر في ظل ثقافة معينة؛ فإن انتشرت اندمجت في الخصوصيات أو العموميات، وإن لم تنتشر بقيت على حالها أو اندثرت.
خامسًا: أشكال الثقافة
- الثقافة المادية: الأدوات والمباني والآثار؛ وفيها تظهر الطبيعة التراكمية للثقافة بوضوح.
- الثقافة غير المادية: آداب السلوك والسياسة والقانون والقيم.
سادسًا: وظائف الثقافة
تحدد ثقافة أي مجتمع أسلوب الحياة فيه: من حيث وسائل الإنتاج وعلاقاته والأنظمة السياسية والاجتماعية، ومن حيث الأفكار والقيم والعادات والتقاليد وآداب السلوك. وتعبّر عناصرها عن خلاصة تجارب الأفراد وخبراتهم في الماضي وأزماتهم وأهدافهم وأساليبهم وقيمهم ومعاييرهم، وبهذا المعنى هي أساس الوجود الإنساني للفرد والمجتمع. وللثقافة وظيفتان للفرد:
- تزوده بالاتجاهات والقيم التي تساعده في تكوين ضميره الذي يتواءم به مع جماعته ويعيش متكيفًا معها.
- تمنحه الشعور بالانتماء وتربطه بسائر أفراد جماعته لتميزهم عن الجماعات الأخرى.
أمثلة وتطبيقات
| المثال | التصنيف |
|---|---|
| اللغة العربية وطريقة التحية «السلام عليكم» | عموميات |
| مصطلحات الحرفيين أو ثقافة أهل مهنة معينة | خصوصيات |
| انتشار تطبيق جديد للدفع الإلكتروني ثم اندماجه في حياة الناس | متغير بديل اندمج في العموميات |
| الآثار الفرعونية والمباني التاريخية | ثقافة مادية |
| آداب الحديث والقانون والقيم | ثقافة غير مادية |
ملاحظات مهمة
- الثقافة ليست مجرد معلومات؛ إنها أسلوب حياة.
- الثقافة تُكتسب ولا تُورَّث بيولوجيًا، وتنتقل عن طريق التعليم والتنشئة.
- تمثل الثقافة المادية الجانب التراكمي الأوضح، لكن الثقافتين المادية وغير المادية مترابطتان.
- اختلاف الثقافات لا يعني أن إحداها أفضل مطلقًا؛ فالإيجابي في مجتمع قد يبدو سلبيًا في آخر.
المفاهيم الأساسية
- الثقافة: الكل المعقد الذي يشمل المعارف والمعتقدات والفنون والآداب والأعراف والقوانين وغيرها.
- العموميات والخصوصيات والمتغيرات: عناصر الثقافة.
- الثقافة المادية وغير المادية: شكلا الثقافة.
- الثقافة الفرعية: ثقافة جماعة معينة داخل المجتمع.
ملخص الدرس
الثقافة الكل المعقد الذي يشمل المعارف والمعتقدات والفنون والآداب والأعراف والقوانين، وهي أسلوب حياة. من خصائصها أنها إنسانية واجتماعية مكتسبة ومتغيرة ومتنوعة وتحدد أسلوب الحياة. عناصرها العموميات والخصوصيات والمتغيرات البديلة، وأشكالها مادية وغير مادية. تزود الفرد بالاتجاهات والقيم والانتماء وتعبر عن خلاصة تجارب المجتمع.
أسئلة للتدريب
- عرّف الثقافة، وما تعريف اليونيسكو لها؟
- اذكر الرؤى الثلاث المتعلقة بالثقافة.
- اشرح خصائص الثقافة بمثال لكل خاصية.
- ميّز بين العموميات والخصوصيات والمتغيرات البديلة.
- فرّق بين الثقافة المادية وغير المادية مع ثلاثة أمثلة لكل منهما.
- ما وظائف الثقافة بالنسبة للفرد؟