المحتوى الرئيسي

النص

(ملخص النص) يبدأ النص بأن وطننا مصر منذ فجر التاريخ له درع يحميه وسيف يصونه؛ فإن كانت القوات المسلحة تسهر على حدوده، فإن رجال الشرطة هم حصنه الحصين في الداخل، يذودون عنه في وجه الفتن، ويحمون أمنه من شرور المتربصين به. ومن بين هؤلاء الأبطال يسطع اسم الشهيد محمد مبروك:

• حياته المهنية: التحق بكلية الشرطة، وتخرج فيها عام 1995م، ثم التحق بجهاز أمن الدولة عام 1997م. واتسم بالهدوء والتفاني والتواضع وحسن الخلق، فلمع نجمه بفضل كفاءته وصدقه في أداء الواجب، رغم أن عمله كان مرهقًا وشديد الخطورة؛ إذ كان يقضي أكثر من 14 ساعة يوميًّا في العمل.
• حياته الأسرية: لم يبخل على أسرته بحنانه ووقته، فكان بارًّا بوالديه يزورهما يوميًّا للاطمئنان عليهما، وعطوفًا لا يتوانى عن مشاركة أبنائه لحظاتهم.
• بطولته: كان من الضباط الذين عملوا على رصد ومتابعة التنظيمات والجماعات الإرهابية، واضطلع مع زملائه في الفترة من 2011م حتى 2013م بدور بارز في التصدي لمخططات الجماعات الإرهابية التي كانت تستهدف تخريب مقدرات الدولة. وأصبح شاهدًا رئيسيًّا في قضية التخابر الكبرى المتهم فيها قادة الجماعات الإرهابية، فسعوا إلى إسكات صوته قبل أن يدلي بشهادته.
• استشهاده: في عام 2013م امتدت يد الغدر لتغتال الشهيد محمد مبروك، لتكتب دماؤه شهادة جديدة من شهادات البطولة المهيبة في سجل الشرف.

ويختم النص بأن حب الوطن ليس شعارات تُقال، بل أفعال تُسجَّل وتضحيات تُبذل؛ فلكل فرد منا دور عليه أن يؤديه بإخلاص، والوطن لا ينهض إلا بسواعد أبنائه وحبهم الصادق له.

الأفكار الرئيسية

• رجال الشرطة حصن الوطن الحصين في الداخل، كما تحمي القوات المسلحة حدوده.
• مسيرة الشهيد محمد مبروك المهنية وصفاته: الهدوء والتفاني والتواضع وحسن الخلق.
• جمعه بين أداء الواجب الشاق وبر الوالدين والعطف على أبنائه.
• دوره في التصدي للجماعات الإرهابية واستشهاده عام 2013م قبل الإدلاء بشهادته.
• حب الوطن أفعال وتضحيات لا شعارات.

المعاني والمفردات

القواعد النحوية: المعرب والمبني من الأفعال

تنقسم الأفعال من حيث الإعراب والبناء إلى قسمين رئيسين:

أولًا: الفعل المضارع هو الفعل المعرب الوحيد بين الأفعال، والأصل فيه الإعراب، إلا في حالتين يُبنى فيهما:

1. يُبنى على السكون إذا اتصلت به نون النسوة: الطالباتُ يَكتُبْنَ الواجبَ.
2. يُبنى على الفتح إذا اتصلت به نون التوكيد (المباشرة): لَأَجْتَهِدَنَّ في دروسي. وفيما عدا ذلك، يُعرب المضارع رفعًا (بالضمة أو ثبوت النون)، ونصبًا (بالفتحة أو حذف النون)، وجزمًا (بالسكون أو حذف النون أو حذف حرف العلة).

ثانيًا: الفعل الماضي فعل مبني دائمًا، وله ثلاث حالات بناء بحسب ما يتصل به:

1. يُبنى على الفتح: إذا لم يتصل به شيء (كَتَبَ)، أو اتصلت به تاء التأنيث الساكنة (كَتَبَتْ)، أو ألف الاثنين (الطالبانِ كَتَبَا).
2. يُبنى على السكون: إذا اتصل به ضمير رفع متحرك: تاء الفاعل (كَتَبْتُ)، أو نا الفاعلين (كَتَبْنَا)، أو نون النسوة (الطالباتُ كَتَبْنَ).
3. يُبنى على الضم: إذا اتصلت به واو الجماعة (الطلابُ كَتَبُوا).

ثالثًا: فعل الأمر فعل مبني دائمًا أيضًا، وتُبنى آخره على ما كان يُجزم به مضارعه المقابل له:

1. يُبنى على السكون: إذا كان صحيح الآخر ولم يتصل به شيء (اكْتُبْ)، وكذلك إذا اتصلت به نون النسوة (اكْتُبْنَ).
2. يُبنى على حذف حرف العلة: إذا كان معتل الآخر (اسْعَ، ادْعُ، ارْمِ).
3. يُبنى على حذف النون: إذا كان من الأفعال الخمسة (اجتهدا، اجتهدوا، اجتهدي).
4. يُبنى على الفتح: إذا اتصلت به نون التوكيد المباشرة (اكْتُبَنَّ).

خلاصة: الفعل الماضي وفعل الأمر مبنيان دائمًا مهما تغيّر موقعهما، أما الفعل المضارع فمعرب إلا في حالتي اتصاله بنون النسوة أو نون التوكيد المباشرة.

القواعد الإملائية: الألف اللينة في الأفعال

تُكتب الألف اللينة في آخر الفعل الثلاثي وفوق الثلاثي وفق القاعدة التالية، وتُعرف بردّ الفعل إلى المضارع:

الأفعال الثلاثية: يُرجَع فيها إلى أصل الألف بردّ الفعل إلى مضارعه أو مصدره:

• إن كان أصلها واوًا تُكتب ألفًا قائمة (ا): دَعَا (يَدْعُو)، سَمَا (يَسْمُو)، غَزَا (يَغْزُو)، عَفَا (يَعْفُو).
• إن كان أصلها ياءً تُكتب ألفًا مقصورة (ى): سَعَى (يَسْعَى)، رَمَى (يَرْمِي)، هَدَى (يَهْدِي)، بَكَى (يَبْكِي).

الأفعال فوق الثلاثية (الرباعية والخماسية والسداسية):

• تُكتب الألف مقصورة (ى) إذا لم يسبقها ياء: أعطى، استدعى، ارتضى، تلظّى.
• تُكتب الألف قائمة (ا) إذا سبقها ياء مباشرة: أحيا، استحيا.
• استثناء: الفعل الثلاثي “حَيِيَ/حَيَّ” وما تفرّع عنه له أحكام خاصة، وكذلك بعض الأفعال السماعية التي تُحفَظ كما وردت في المعاجم.

ملحوظة مهمة: لا تُكتب الألف اللينة أبدًا في آخر الفعل إذا اتصلت به تاء الفاعل أو تاء التأنيث الساكنة أو واو الجماعة أو ألف الاثنين، لأنها تتحول عندئذ إلى ألف متحركة أو تُحذف: دَعَا ← دَعَوْتُ، دَعَتْ، دَعَوْا.

أسئلة للمراجعة

1. لخّص سيرة الشهيد محمد مبروك، وبيّن صفاته التي جعلته قدوة.
2. متى يُبنى الفعل المضارع؟ اذكر حالتيه مع مثال لكل حالة.
3. بيّن حالات بناء الفعل الماضي الثلاث مع التمثيل لكل حالة.
4. اكتب الأفعال الآتية بالألف اللينة الصحيحة مبينًا السبب: (سع.. - دع.. - أعط.. - ارتض..).
5. علّل: لا تُكتب الألف اللينة في الفعل عند اتصاله بتاء الفاعل.
6. اكتب فقرة قصيرة تصف فيها مكانًا يرمز للبطولة في وطنك، موظفًا فعلين ماضيين وفعل أمر واحد على الأقل.