الثانوية العامة 2026الاستعلام عن النتيجةاعرف الكليات المناسبة لمجموعكتنسيق 2026

اللغة الإنجليزية · الصف الثاني الثانوي · الترم الأول

Unit 4: The Power of Choice

مفهوم الوحدة: الاستهلاك والاختيار (Consumption and Choice) — هدر الطعام، تأثير العلامات التجارية على هويتنا، الاستهلاك الرقمي، وحيل مواسم التخفيضات مثل الجمعة السوداء. تركيز لغوي: زمن المضارع التام (Present Perfect) وأدوات الربط وأسلوب الإبراز (Fronting) في الكتابة الرسمية.

آخر تحديث: · كيف نراجع المحتوى

أهداف التعلم

  • أن تشرح أسباب هدر الطعام وآثاره كما يعرضها تقرير رسمي.
  • أن تميّز الحقائق والآراء والأدلة في نص حجاجي.
  • أن تتعرف حيل التسويق في مواسم التخفيضات وتقيّمها.
  • أن تستخدم Present Perfect للحديث عن أحداث ماضية لها أثر في الحاضر.
  • أن تستخدم linking words وfronting في كتابة مقال رأي ومراجعة (review).

شرح الدرس

Section (A): Food Awareness

1. Food Waste: يحدد التقرير أهم أسباب هدر الطعام في البيوت والمدارس:

السببمثال
Overbuyingشراء كميات أكبر من الحاجة بسبب العروض
Poor storageتخزين خاطئ يفسد الطعام بسرعة
Festivals and occasionsإعداد كميات ضخمة في المناسبات
Misunderstanding date labelsرمي طعام صالح لعدم التفريق بين «يُفضل استهلاكه قبل» و«ينتهي في»

2. Beyond the Brand: لا تبيع العلامات التجارية منتجات فقط؛ بل تبيع صورة وهوية، فيشعر بعض الشباب بأن قيمتهم ترتبط بما يرتدونه، وتصنع الإعلانات رغبات جديدة.

Section (B): Online Consumption

3. Digital Consumption: نحن نستهلك الوقت والانتباه أيضًا؛ فالتطبيقات تُصمم لتبقينا متصلين. وتتدرب هنا على كتابة review متوازنة لتطبيق أو منصة: تعريف ← مزايا ← عيوب ← توصية.

4. Black Friday and Sales Culture: يكشف المقال حيلًا نفسية تدفع إلى الشراء السريع:

  • Loss aversion (النفور من الخسارة): يكره الناس الخسارة أكثر مما يحبون المكسب المساوي لها؛ فعبارة «وفّر 50% قبل انتهاء العرض» تجعل المتسوق يشعر بأنه سيخسر فرصة إن لم يشترِ، فيشتري بسرعة ودون تفكير كافٍ.
  • Social proof (الدليل الاجتماعي): رؤية الآخرين يشترون منتجًا («الأكثر مبيعًا»، «تم بيع 500 قطعة») توحي بأنه جيد.
  • Countdown clocks (عدادات التنازل): تصنع إلحاحًا مصطنعًا فلا يترك المشتري لنفسه وقتًا للمقارنة.

والنتيجة أن مواسم التخفيضات قد تدفع إلى إنفاق غير ضروري أكثر مما توفر المال.

Grammar 1: Present Perfect

التركيب: have / has + past participle.

  • حدث ماضٍ له أثر الآن: Online shopping has changed the way we buy.
  • تجربة دون تحديد وقت: I have never bought anything on Black Friday.
  • حدث بدأ ولم ينتهِ مع for / since: We have used this app for two years / since 2024.
  • مع already, yet, just, ever, never.

مقارنة: Past simple مع وقت محدد منتهٍ: I bought it last week. ✗ I have bought it last week.

Grammar 2: Linking Words

الوظيفةأدوات
الإضافةmoreover, furthermore, in addition
التضادhowever, on the other hand, whereas
السبب والنتيجةbecause, therefore, as a result, consequently
المثالfor example, for instance, such as
الخلاصةin conclusion, overall, to sum up

Grammar 3: Fronting

تقديم جزء من الجملة إلى أولها لإبرازه في الكتابة الرسمية:

  • Food waste is a serious problem. ← A serious problem is food waste in many schools.
  • We throw away tonnes of food every year. ← Every year, we throw away tonnes of food.
  • It was particularly worrying that… ← Particularly worrying is the amount of bread wasted.

Writing: Opinion Article and Review

  • Opinion article: عنوان جذاب ← مقدمة تحدد الرأي ← سببان بدليل ← فقرة تنازل تعرض الرأي المخالف وترد عليه ← خاتمة تعيد صياغة الرأي.
  • Review: «X is a … designed for…»، «One of its greatest strengths is…»، «It is worth noting that…»، «A significant drawback is that…»، ثم توصية واضحة.

أمثلة وتطبيقات

Present perfect or past simple? I ___ (buy) three T-shirts since the sale started. ← have bought. / I ___ (buy) them yesterday. ← bought.

Fronting: “Many families waste food during festivals.” ← During festivals, many families waste food.

Fact, opinion, or evidence? “Sales are a waste of money.” (opinion) / “The shop sold 500 items in one hour.” (fact, can be checked) / “According to the report, households waste the most food.” (evidence from a source).

ملاحظات مهمة

  • لا تستخدم Present Perfect مع yesterday, last year, in 2020, ago.
  • الإبراز (fronting) أسلوب للتأكيد، فلا تكثر منه في كل جملة.
  • الـ review الجيدة متوازنة؛ تذكر العيوب حتى لو كانت التوصية إيجابية.

المفاهيم الأساسية

  • Key vocabulary: food waste, overbuying, storage, expiry date, brand, identity, consumer, impulse buying, loss aversion, social proof, urgency.
  • Present perfect: يربط الماضي بالحاضر.
  • Linking words: تنظم الأفكار وتربطها.
  • Fronting: تقديم عنصر للإبراز.

ملخص الدرس

تفكر الوحدة في الاستهلاك: هدر الطعام بسبب الشراء الزائد وسوء التخزين والمناسبات وسوء فهم ملصقات التواريخ، وتأثير العلامات التجارية في هوية الشباب، واستهلاك الوقت الرقمي، وحيل مواسم التخفيضات مثل النفور من الخسارة والدليل الاجتماعي والعدادات التنازلية. ولغويًا تتعلم Present Perfect، وأدوات الربط، والإبراز بالتقديم، وكتابة مقال رأي ومراجعة متوازنة.

أسئلة للتدريب

  1. Explain “loss aversion” in your own words and give an example from a sale.
  2. Correct: “I have visited the mall yesterday.”
  3. Complete with a linking word: Brands give young people a sense of belonging. ___, they can create pressure to spend.
  4. Rewrite using fronting: “Bread is wasted most often in schools.”
  5. List two causes of food waste at home and suggest a solution for each.
  6. Write a short review (100–120 words) of an app you use, with one strength, one drawback, and a recommendation.
حلّ أسئلة هذا الدرساختبر فهمك بأسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مقالية مع نموذج إجابة، أو خض اختبارًا تفاعليًا سريعًا
أبلغ عن خطأ في هذا الدرس