الثانوية العامة 2026الاستعلام عن النتيجةاعرف الكليات المناسبة لمجموعكتنسيق 2026

اللغة الإيطالية (لغة أجنبية ثانية) · الصف الثالث الثانوي · الترم الأول

Unit 1: Progetti… extrascolastici (مشروعات خارج المنهج)

شرح الوحدة الأولى من كتاب الإيطالية لغة ثانية للصف الثالث الثانوي: المستقبل البسيط futuro semplice للأفعال المنتظمة وغير المنتظمة، واستعماله في التخطيط والتوقع والوعد والافتراض والجملة الشرطية.

آخر تحديث: · كيف نراجع المحتوى

أهداف التعلم

  • أن تصرّف الأفعال المنتظمة من التصريفات الثلاثة في المستقبل البسيط.
  • أن تتعرف على الأفعال غير المنتظمة الشائعة وجذوعها.
  • أن تستعمل المستقبل في وظائفه: الخطة، والتوقع، والافتراض، والوعد، والشك، والأمر، والجملة الشرطية.
  • أن تتحدث عن مشروعات مدرسية مقترحة وتعبّر عن رأيك فيها.

شرح الدرس

1) تصريف المستقبل البسيط

نأخذ مصدر الفعل ونحذف حرف e الأخير، وفي أفعال -are نغيّر a إلى e، ثم نضيف النهايات: -ò، -ai، -à، -emo، -ete، -anno.

الضميرmandare (-are)scegliere (-ere)pulire (-ire)
iomanderòsceglieròpulirò
tumanderaisceglieraipulirai
lui / lei / Leimanderàsceglieràpulirà
noimanderemosceglieremopuliremo
voimanderetesceglieretepulirete
loromanderannosceglierannopuliranno

لاحظ أن تصريف أفعال -are و**-ere** متطابق في النهايات (manderà / sceglierà).

تغيّرات إملائية في أفعال -are:

  • الأفعال المنتهية بـ -care و**-gare** تأخذ h للحفاظ على نطق الصوت: cercare ← cercherò، pagare ← pagherò، spiegare ← spiegherò، dimenticare ← dimenticherò.
  • الأفعال المنتهية بـ -ciare و**-giare** تفقد i: cominciare ← comincerò، mangiare ← mangerò.

2) أفعال شاذة شائعة

المصدرالمستقبل (io)المصدرالمستقبل (io)
esseresaròrimanererimarrò
avereavròbereberrò
starestaròvenireverrò
daredaròtenereterrò
farefaròdoveredovrò
andareandròpoterepotrò
saperesapròvederevedrò
viverevivròvolerevorrò
caderecadròtradurretradurrò

بقية الضمائر تُكوَّن من الجذع نفسه: essere ← sarò, sarai, sarà, saremo, sarete, saranno وfare ← farò, farai, farà, faremo, farete, faranno.

3) استعمالات المستقبل البسيط

الوظيفةمثال
خطةQuest’anno parteciperemo a un concorso musicale.
توقعSecondo me, stasera pioverà.
افتراضChe ora è? — Saranno le 2. / Avrà più o meno quarant’anni.
وعدVa bene, domani finirò tutto!
شك أو عدم يقينNon credo che tornerete per le 5.
أمرQuando entrerà il preside saluterete tutti!
جملة شرطيةSe domani farà bel tempo, andremo al mare.

وفي الجملة الشرطية يأتي المستقبل في جزئيها، كما يمكن استعمال المضارع في جملة الشرط: Se suoni anche tu nel nostro gruppo, avremo un successone.

4) مفردات الوحدة والحوار

i progetti extracurricolari: il gemellaggio con una scuola straniera (التآخي مع مدرسة أجنبية)، il progetto di educazione ambientale (مشروع التربية البيئية)، il concorso musicale tra le scuole (مسابقة موسيقية بين المدارس)، la gara finale (المسابقة النهائية)، il gruppo musicale (الفرقة الموسيقية).

عبارات مفيدة من الحوار: Che bello! — Speriamo! — Magari! (ليت ذلك!) — Forte questo progetto! — Mi piace!

أمثلة وتطبيقات

  1. تصريف: «A che ora (tu-uscire) di casa?» ← A che ora uscirai di casa?
  2. وعد: «Dario ha promesso che (mettere) in ordine la sua camera.» ← metterà.
  3. حلم: «Mamma, da grande (io-diventare) un famoso architetto!» ← diventerò.
  4. افتراض: «Dov’è Marco? — (essere) al cinema.» ← Sarà al cinema.
  5. إملاء: «Domani (io-cercare) un nuovo libro e (mangiare) fuori.» ← cercherò … mangerò.

ملاحظات مهمة

  • أفعال -care/-gare تأخذ h في المستقبل، وأفعال -ciare/-giare تفقد i (لا نقول *cominciarò).
  • النهايات المشددة: manderò وmanderà تُنطق بالتركيز على الحرف الأخير.
  • يأتي المستقبل في الإيطالية للافتراض عن الحاضر أيضًا: Che ore sono? — Saranno le 2.
  • أفعال مثل andare وpotere وdovere تحذف حرفًا من الجذع وتضاعف r: andrò، potrò، dovrò.
  • في اللغة المتحدثة يُستعمل المضارع أحيانًا بمعنى المستقبل، لكن امتحانات القواعد تطلب المستقبل البسيط.

المفاهيم الأساسية

  • نهايات المستقبل: ò، ai، à، emo، ete، anno.
  • -are ← -erò؛ -care/-gare ← h؛ -ciare/-giare ← بلا i.
  • جذوع شاذة: sar-، avr-، far-، andr-، potr-، dovr-، vedr-، verr-، vorr-.
  • وظائف المستقبل: خطة، توقع، افتراض، وعد، شك، أمر، شرط.

ملخص الدرس

نكوّن المستقبل البسيط بتغيير نهاية المصدر وإضافة نهايات ثابتة، ونراعي التغيّرات الإملائية في أفعال -care/-gare/-ciare/-giare، ونحفظ جذوع الأفعال الشاذة. ونستعمله للتخطيط والتوقع والافتراض والوعد والشك والأمر والجملة الشرطية، وهو ما يظهر في حوار الوحدة عن مشروعات المدرسة.

أسئلة للتدريب

  1. صرّف pulire وscegliere مع جميع الضمائر في المستقبل البسيط.
  2. اكتب المستقبل (io) للأفعال: cercare، mangiare، fare، andare، venire.
  3. حدّد وظيفة المستقبل في كل جملة: Domenica non pioverà. — Oggi non mangerò neppure un gelato! — Avrà vent’anni.
  4. اكتب ثلاث جمل تعبّر فيها عن خططك للعام الدراسي.
  5. اكتب فقرة قصيرة (ثلاث جمل) عن مشروع مدرسي تتمنى تنفيذه مستعملًا المستقبل.
حلّ أسئلة هذا الدرساختبر فهمك بأسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مقالية مع نموذج إجابة، أو خض اختبارًا تفاعليًا سريعًا
أبلغ عن خطأ في هذا الدرس