اللغة العربية · الصف الثاني الإعدادي
أسئلة: من أجل غد — الضمائر البارزة والمستترة، والألف اللينة في الحروف
18 سؤال اختيار من متعدد و7 سؤال مقالي بنموذج إجابة، لمراجعة درس «من أجل غد — الضمائر البارزة والمستترة، والألف اللينة في الحروف» من اللغة العربية (الصف الثاني الإعدادي). راجع الأسئلة أدناه، أو اختبر نفسك فورًا.
اختبار سريع من 10 أسئلة عشوائية من بنك الأسئلة أعلاه — تُخلط الأسئلة والاختيارات في كل مرة، فلن يتكرر الاختبار بنفس الترتيب.
اختيار من متعدد
ما المقصود بالتنمية المستدامة كما يعرضها نص «من أجل غد»؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: تنمية تلبي حاجات الحاضر وتحفظ حق الأجيال القادمة في الموارد
المستدامة تعني الدائمة؛ فهي تنمية لا تستنزف البيئة بل تحفظ نصيب الأجيال القادمة.
ما معنى كلمة «صون» في قولنا: «صون البيئة واجب»؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: حفظ
صون البيئة: حفظها، ومضادها: إضاعة.
أي الحروف الآتية تُكتب ألفه اللينة ياءً (ى)؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: حتى
الحروف التي تنتهي بألف نطقًا وتُكتب ياءً أربعة: إلى، على، حتى، بلى.
ما نوع الضمير في كلمة "وطني" من جملة: "أنا أحبُّ وطني"؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: ضمير متصل (ياء المتكلم)
ياء المتكلم في كلمة (وطني) ضمير متصل اتصل بالاسم.
ما تقدير الضمير المستتر وحكمه في جملة: "أذهبُ إلى المدرسةِ"؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: مستتر وجوبًا تقديره أنا
الفعل المضارع المبدوء بهمزة المتكلم يكون فاعله ضميرًا مستترًا وجوبًا تقديره (أنا).
في أي الحالات يكون الضمير المستتر **جوازًا**؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: مع الفعل الغائب المفرد المذكر أو الغائبة المفردة
المستتر جوازًا يكون مع الغائب المفرد المذكر أو المؤنث حيث يصح حلول اسم ظاهر محله.
أي الحروف الآتية تُكتب ألفه اللينة قائمة (ا)؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: يا
«يا» حرف نداء ينتهي بألف نطقًا وكتابة، أما إلى وعلى وبلى فتُكتب ألفها ياءً.
من أجزاء الخطبة الإقناعية الجزء الذي يجذب انتباه السامعين ويعرّفهم بالموضوع، وهو:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: المقدمة
المقدمة تجذب الانتباه وتمهد للموضوع، ثم يأتي العرض بالأدلة، ثم الخاتمة.
في جملة "اجتهدْ في عملِك"، ما إعراب فعل الأمر وفاعله؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: الفعل مبني، والفاعل ضمير مستتر وجوبًا تقديره أنت
فعل الأمر للمخاطب المفرد يكون فاعله دائمًا ضميرًا مستترًا وجوبًا تقديره (أنت).
ما مضاد كلمة «المستدامة»؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: المؤقتة
المستدامة: الدائمة، ومضادها: المؤقتة.
ما تقدير الضمير المستتر في جملة: "نعملُ من أجلِ الغدِ"؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: مستتر وجوبًا تقديره نحن
الفعل المضارع المبدوء بنون المتكلمين يكون فاعله ضميرًا مستترًا وجوبًا تقديره (نحن).
من أهداف مبادرة «اتحضر للأخضر»:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: زيادة المساحات الخضراء واستخدام الطاقة النظيفة
المبادرة تشجع الطاقة النظيفة والمساحات الخضراء والزراعة فوق الأسطح والسيارات الأقل تلوثًا.
الاقتصاد الأزرق يهتم بـ:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: الاستفادة الرشيدة من البحار والأنهار
الاقتصاد الأزرق يستثمر المسطحات المائية: سياحة ساحلية، واستزراع سمكي، وحماية الشعاب المرجانية.
من نماذج قرى مبادرة «حياة كريمة» التي ذكرها النص:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: قرية تونس بالفيوم
ذكر النص قرية تونس بمحافظة الفيوم نموذجًا لقرى حياة كريمة.
«فلنحافظْ على بيئتنا». الفاعل في الفعل «نحافظ»:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: ضمير مستتر وجوبًا تقديره نحن
المضارع المبدوء بالنون فاعله ضمير مستتر وجوبًا تقديره نحن.
«الأشجارُ تنقّي الهواءَ». الفاعل في «تنقّي»:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: ضمير مستتر جوازًا تقديره هي
التاء هنا للغائبة لا للمخاطب، ويجوز أن يحل محل الضمير اسم ظاهر: تنقّي الأشجارُ الهواءَ؛ فهو مستتر جوازًا.
وسيلة الإقناع في قول الخطيب: «فهل يرضيكم أن تتلوث أرضنا؟» هي:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: أسلوب الاستفهام
الاستفهام يثير تفكير السامع ويشركه في الحكم على القضية.
«حافظوا على نظافة شوارعكم». الضمير في «حافظوا»:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: واو الجماعة ضمير بارز متصل
واو الجماعة لها صورة ظاهرة في الكتابة ومتصلة بالفعل؛ فهي ضمير بارز متصل.
أسئلة مقالية
اذكر ثلاثة من مظاهر مبادرة «اتحضر للأخضر» كما عرضها النص، ووضح كيف يفيد أحدها البيئة.
عرض نموذج الإجابة
من مظاهرها: استخدام الطاقة النظيفة، وزيادة المساحات الخضراء، والزراعة فوق أسطح المنازل، وتحويل السيارات للعمل بالغاز الطبيعي، ونشر السيارات الكهربائية. مثال الفائدة: السيارات الكهربائية لا يخرج منها عادم؛ فتقل ملوثات الهواء.
فرّق بين الضمير البارز والضمير المستتر من حيث الظهور في اللفظ، مع ذكر مثال لكل نوع.
عرض نموذج الإجابة
الضمير البارز هو ما له صورة ظاهرة في اللفظ والكتابة مثل (أنا في: أنا أعمل)، بينما الضمير المستتر ليس له صورة ظاهرة بل يُقدر في الذهن مثل الفاعل في جملة (أكتبُ الدرسَ وتقديره أنا).
اذكر الحروف الأربعة التي تُكتب ألفها اللينة مقصورة (ى) بحسب القواعد الإملائية للدرس.
عرض نموذج الإجابة
الحروف الأربعة هي: إلى، على، حتى، بلى.
ما أجزاء الخطبة الإقناعية؟ وما وظيفة كل جزء؟
عرض نموذج الإجابة
1. المقدمة: تجذب انتباه السامعين وتعرّفهم بالموضوع. 2. الموضوع (العرض): يعرض الأدلة والحقائق والأمثلة التي تقنع السامع. 3. الخاتمة: تلخص الفكرة وتدعو السامعين إلى العمل بها.
متى يجوز أن يحل اسم ظاهر محل الضمير المستتر؟ ومتى يمتنع ذلك؟ وضّح مع التمثيل.
عرض نموذج الإجابة
يجوز حلول الاسم الظاهر محل الضمير في حالة الاستتار الجوازي (مع الغائب المفرد مثل: محمد يكتبُ حيث يصح: محمد يكتب الدرس)، ويمتنع ذلك في حالة الاستتار الوجوبي (مثل: أذهبُ إلى المدرسةِ أو اجتهدْ).
ما دور الفرد في نجاح جهود التنمية المستدامة كما يؤكد النص؟ اذكر ثلاثة سلوكيات يمكنك القيام بها.
عرض نموذج الإجابة
يؤكد النص أن جهود الدولة لا تكتمل إلا بتغيير السلوك ونشر الوعي البيئي. ومن السلوكيات: ترشيد استهلاك الماء والكهرباء، وعدم إلقاء المخلفات في الشوارع أو المجاري المائية، وزراعة النباتات والعناية بها، والتوعية بين الزملاء والأسرة.
اكتب جملة مفيدة تتضمن حرفًا رُسمت ألفه قائمة، وأخرى بحرف رُسمت ألفه مقصورة، مع تعليل الإجابة.
عرض نموذج الإجابة
مثال القائمة: (لا أُهمِلُ واجبي) لأن (لا) حرف ليس من الحروف الأربعة التي تُكتب ألفها ياءً. مثال المقصورة: (سافرتُ إلى المدينةِ) لأن (إلى) من الحروف الأربعة التي تُكتب ألفها ياءً.