أهداف التعلم

• أن تتتبع مراحل تحقيق الوحدة السياسية وعواملها.
• أن تحدد عناصر الحكم في مصر القديمة ومهام كل منها.
• أن تحلل أسباب الثورة الاجتماعية وأحداثها ونتائجها.
• أن تبرهن على شجاعة الجيش المصري وأخلاقه من خلال معاركه.

شرح الدرس

أولًا: الوحدة السياسية

بعد استقرار المصري على ضفاف النيل تكونت القرى والمدن ثم الأقاليم. وفي عام 4242 ق.م استطاعت الدلتا توحيد مصر، لكنها سرعان ما فشلت وانقسمت البلاد إلى مملكتين (الشمال والجنوب)، إلى أن قامت الوحدة التاريخية عام 3200 ق.م على يد الملك نعرمر (مينا).

عوامل تحقيق الوحدة:

• نهر النيل: ربط بين القرى والمدن والأقاليم من الجنوب إلى الشمال.
• انبساط أرض الوادي وامتدادها: ساعد على الاتصال.
• خيرات مصر وخصوبة أرضها: جعلت المصريين يتحدون لحمايتها من الأطماع.

ثانيًا: عناصر الحكم

1) الملك: اعتنق المصريون فكرة الملكية المقدسة؛ فكان الفرعون في نظرهم ممثل الإله على الأرض، تتركز في يده كل السلطات، وحمل ألقابًا دينية مثل “ابن رع”، ومن رموز سلطته التاج المزدوج والصولجان والعصا المعقوفة. ومن مهامه:

• إدارة السياسة الداخلية: تعيين الوزراء وكبار الموظفين والإشراف على المشروعات.
• إدارة السياسة الخارجية: إعلان الحرب وقيادة الجيش وعقد المعاهدات.
• إصدار المراسيم والقوانين.

2) الوزير:

• ظهر منصبه في الدولة القديمة، وكان محصورًا في أسرة الملك لأنهم أهل الثقة، ثم أصبح يشغله أصحاب الكفاءة والعلم ورجاحة العقل.
• في الدولة الحديثة كان هناك وزيران: أحدهما في طيبة يشرف على الوجه القبلي، والآخر في منف يشرف على الوجه البحري ومصر الوسطى.
• من أشهر الوزراء: إيمحوتب (الدولة القديمة) ورخميرع (الدولة الحديثة).
• مهامه: رئيس الإدارة المركزية، ويساعد الفرعون في إدارة الدولة، وكبير القضاة ورئيس المحكمة العليا، ويسن بعض القوانين بتفويض من الملك. وجرت العادة أن يوجه الملك إلى الوزير خطاب تكليف برئاسة الحكومة يحدد مهامه، ومن نصوصه: “عامل من تعرفه معاملة من لا تعرفه، والمقرب من الملك كالبعيد عنه”.

3) الإدارة المركزية: يرأسها الوزير، وتتكون من:

وكان داخل الإدارات عدد كبير من الموظفين والكتبة الذين يحصرون الضرائب ويدونون المراسلات، وكانت الوظائف الكتابية أحسن وسيلة يضمن بها الشاب المصري مستقبلًا مشرقًا.

4) الإدارة المحلية (حكام الأقاليم): قُسمت مصر إلى 42 إقليمًا (وتسمى الأقاليم “سبات”)، على رأس كل إقليم حاكم يعينه الملك ويشرف عليه الوزير، يجمع الضرائب ويحفظ الأمن، وكان المنصب أحيانًا وراثيًّا. وينقسم الإقليم إلى مراكز، والمراكز إلى مدن وقرى. ومع ضعف الدولة تمتع حكام الأقاليم بنفوذ واسع واستقل بعضهم؛ لذا نظّم سنوسرت الثالث إدارة الأقاليم فقضى على نفوذ حكامها، وألغى وراثة المنصب، وجعل الأقاليم خاضعة لسلطة الملك.

العلاقة بين الحكام والشعب والثورة الاجتماعية

كان للملك هيبة كبيرة وسلطة مطلقة، لكن هذه النظرة تغيرت مع أواخر الدولة القديمة بعد أول ثورة اجتماعية في التاريخ، التي قامت في أواخر الأسرة السادسة في عهد الملك بيبي الثاني.

• أسبابها: ضعف الملك بيبي الثاني، وزيادة نفوذ حكام الأقاليم والكهنة واستغلالهم موارد الدولة، وعدم الاهتمام بأمور الرعية، وكثرة المظالم.
• أحداثها: رفض الشعب نظام الحكم وخرج في ثورة عارمة مطالبًا بالعدالة الاجتماعية، خرجت من منف واشتعلت في مصر كلها، واستمرت الفوضى فترة من الزمن.
• نتائجها الإيجابية: خرجت مصر أكثر قوة، وارتفعت قيمة الفرد وانتشرت فكرة المساواة، وظهرت طبقة تعتز بنفسها وبكفاءتها لا بحسبها ونسبها، ونظر المصريون إلى الملك حاكمًا يرعى مصالحهم، وتحول نظام الحكم من ملكية مطلقة إلى ملكية مقيدة يلتزم فيها الفرعون بما يصدره من قوانين، وأصبح الحكام يتفاخرون بعدالتهم ورعايتهم للناس.

خامسًا: القضاء

يمثل السلطة الثانية، وكانت هناك محكمتان: إحداهما في الجنوب والأخرى في الشمال، إضافة إلى محاكم الأقاليم، وكانت المحاكمات تسير طبقًا للإجراءات القانونية واحترام القانون. ومن كلمات الوزير رخميرع: “لو أن شاكيًا يأتي إليك حاملًا وثائق دعوة، فعليك بالنظر في شكواه، والحكم بالعدل، والعمل على إزالة أسباب الشكوى”.

سادسًا: الجيش

• كان المصري يميل إلى السلم؛ فهو صاحب حضارة زراعية مستقرة، ولا يلجأ إلى الحرب إلا دفاعًا عن النفس.
• لم تعرف مصر جيشًا موحدًا في البداية بل فرقًا عسكرية للأقاليم والعاصمة، وظهرت بواكير الجيش النظامي منذ الأسرة السادسة في عهد الملك بيبي الأول، حيث خاض الجيش أول معركة حقيقية في تاريخه وانتصر على القبائل التي تسكن فلسطين.
• ظهر الجيش النظامي في الدولة الحديثة بعد طرد الهكسوس، واستطاع تكوين الإمبراطورية.
• أسلحته: الأقواس والسيوف والفئوس والرماح والدروع والحراب والعجلات الحربية.
• أخلاقه: كان يقاتل بضراوة، لكنه يتعامل بتحضر مع المدنيين والمنشآت المدنية؛ فلم يكن جنوده ينهبون أو يعتدون على أحد.

صفحات مضيئة من تاريخ الجيش:

• معركة التحرير (1571 ق.م): احتل الهكسوس مصر 1730 ق.م وأساءوا معاملة المصريين وأهانوا معابدهم، فهبّ الشعب بقيادة أمراء طيبة في حرب التحرير، وقادها أحمس ولم يكمل العشرين من عمره.
• معركة مجدو (1479 ق.م): خرج أمراء آسيا على الحكم المصري وكونوا حلفًا سوريًّا بقيادة أمير قادش، فتصدى لهم تحتمس الثالث. ومن نتائجها: تأمين حدود مصر الشمالية والشرقية، وتدعيم النفوذ المصري في آسيا، وإنشاء روابط اجتماعية وثقافية معها. ومن سياسته البارعة أنه طلب من أمراء آسيا إرسال أبنائهم إلى مصر لينشأوا في قصورها على حب مصر والولاء لها.

سابعًا: الأسطول

عرف المصريون الأساطيل منذ الدولة القديمة؛ فقد أرسل الملك سنفرو أسطولًا إلى فينيقيا لجلب خشب الأرز. والدولة الحديثة هي العصر الذهبي للبحرية المصرية. وأهم المعارك البحرية في عهد رمسيس الثالث، الذي هزم شعوب البحر المتوسط وحطم أسطولهم أمام شواطئ الدلتا، فأنقذ مصر واستعاد السيطرة على حدودها الشمالية.

ثامنًا: الشرطة

ظهرت ككيان مستقل عن الجيش في الدولة الحديثة؛ لحفظ النظام وإقرار الأمن وإجبار الأفراد على احترام سلطة الدولة، وتنوعت أجهزتها: الشرطة المحلية والخاصة والنهرية وشرطة المعابد والحرس الملكي. ومن كلمات الحكيم آني: “اتخذ من شرطي شارعك صديقًا”.

التواصل السياسي والحربي مع شمال السودان

اهتم المصريون بشمال السودان (بلاد النوبة) لتأمين حدودهم الجنوبية من غارات البدو وإقامة علاقات تجارية؛ فأرسلوا حملات عسكرية، وأنشأوا القلاع والحصون، وقسّم الملك سنوسرت الأول شمال السودان إلى أقاليم إدارية شبيهة بالتقسيم المصري وعيّن عليها حاكمًا، وعمل أفراد من شمال السودان في جيش إمارة طيبة.

أسئلة للتدريب

1. ما العوامل التي ساعدت على تحقيق الوحدة السياسية لمصر؟
2. اذكر مهام الوزير في مصر القديمة، ومن أشهر الوزراء؟
3. ما دور سنوسرت الثالث في تنظيم الإدارة المحلية؟ ولماذا؟
4. اذكر أسباب الثورة الاجتماعية ونتائجها الإيجابية.
5. دلل على شجاعة الجيش المصري وأخلاقه، مع ذكر معركتين.