الثانوية العامة 2026الاستعلام عن النتيجةاعرف الكليات المناسبة لمجموعكتنسيق 2026

المواطنة وحقوق الإنسان · الصف الثاني الثانوي · الترم الأول

حقوق الإنسان

مفهوم حقوق الإنسان ومصادرها الرئيسة الدينية والقانونية والدولية، وخصائصها، وتصنيفها إلى حقوق مدنية وسياسية واقتصادية واجتماعية وثقافية وحقوق التضامن، والمواثيق الدولية، وحقوق الإنسان في المجتمع المصري، والمجلس القومي لحقوق الإنسان، والمنظمات غير الحكومية.

آخر تحديث: · كيف نراجع المحتوى

أهداف التعلم

  • أن تعرّف حقوق الإنسان.
  • أن تذكر مصادرها الرئيسة.
  • أن تشرح خصائصها.
  • أن تصنف الحقوق إلى أجيالها الثلاثة.
  • أن تذكر أهم المواثيق الدولية والمؤسسات المعنية بحقوق الإنسان في مصر.

شرح الدرس

مفهوم حقوق الإنسان

حقوق الإنسان: مجموعة الحقوق والحريات الأساسية التي يتمتع بها كل إنسان بصفته إنسانًا، دون تمييز بسبب الجنس أو اللون أو الدين أو اللغة أو الأصل، وتهدف إلى صون كرامته وتمكينه من حياة كريمة.

المصادر الرئيسة

  1. الحضارات القديمة: تضمنت مبادئ أساسية كانت بداية لثقافة حقوق الإنسان، كقيم المحبة والعدالة والمساواة والإحسان.
  2. الأديان السماوية: أكدت كرامة الإنسان، كقوله تعالى: ﴿وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ﴾، وتعاليم المسيحية عن المحبة والمساواة. وقد ركزت الرؤية الإسلامية لحقوق الإنسان على ثلاثة جوانب: حقوق الإنسان وحرياته بوصفه فردًا، وحقوقه في علاقاته بالآخرين داخل المجتمع، وحقوق فئات خاصة مثل حماية حقوق المرأة وحقوق أسرى الحرب في المعاملة الإنسانية.
  3. الفكر والفلسفة: دافعت اتجاهات فكرية وفلسفية كثيرة عن حقوق الإنسان، خاصة بعد ظهور الدولة المدنية، ومن الفلاسفة: جون لوك الذي اعتبر حقوق الإنسان تعبيرًا عما أطلق عليه «الخير الأساسي»، ومونتسكيو الذي استهدفت معظم آرائه نصرة الشعوب والحد من تركيز السلطة في يد الحاكم، وديدرو الذي دعا للقضاء على تجارة العبيد.
  4. الاتفاقيات والمواثيق: تبلورت الأفكار في عدد كبير من الإعلانات والمواثيق الإقليمية والدولية التي أقرت حقوقًا أساسية للإنسان بغض النظر عن جنسيته، وعلى رأسها الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، إلى جانب الدساتير الوطنية ومنها الدستور المصري 2014م.

خصائص حقوق الإنسان

  1. عالمية: ملك الناس جميعًا بغض النظر عن العرق أو الجنس أو الدين أو الانتماء، ولا تقيدها الحدود السياسية أو المناطق الجغرافية، ولا تتغير في أصولها ومبادئها.
  2. إلزامية وغير قابلة للتصرف فيها: يولد بها البشر، فهي لازمة لا يجوز التنازل عنها أو التصرف فيها، والأصل كفالتها وصيانتها، وهي مقيدة بما لا يتعارض مع القوانين وحقوق الآخرين.
  3. تكاملية وغير قابلة للتجزئة: متكاملة لا مجال لتأجيل أو إلغاء أو تجاهل أي منها؛ لأنها تعبر عن معنى الكرامة المتكاملة للإنسان.
  4. متطورة: توسعت منظومتها وتستمر في التوسع استجابة للتطورات، مثل تغير الأفكار والتحولات البيئية والثورات العلمية والتكنولوجية.

تصنيف حقوق الإنسان (الأجيال الثلاثة)

الجيلالفئةأمثلة
الجيل الأولالحقوق المدنية والسياسيةالحق في الحياة، وحرمة الحياة الخاصة، وحرية الرأي والتعبير، والتجمع السلمي، والمشاركة في الشئون العامة
الجيل الثانيالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافيةالعمل، والتعليم، والسكن اللائق، والرعاية الصحية، وحماية الأسرة ومساعدتها، واستخدام التكنولوجيا
الجيل الثالثالحقوق التضامنيةالسلام، والبيئة النظيفة، والتنمية، وتداول المعلومات

من تفاصيل الجيل الأول:

  • الحق في الحياة: أهم الحقوق الطبيعية، ويتطلب التزام الدولة بمنع الاعتداء عليه ووضع التشريعات لحمايته.
  • حرمة الحياة الخاصة: عدم التدخل بشكل غير قانوني في حياة الفرد وكرامة بيته وأسرته ومراسلاته.
  • حرية الرأي والتعبير: حق كل فرد في التعبير عن آرائه بالكتابة أو النشر أو غيرهما، ويتفرع عنه حرية الإعلام والصحافة والإبداع.
  • التجمع السلمي: نصت عليه المادة (21) من العهد الدولي للحقوق المدنية والسياسية، مع قيود تفرضها القوانين لصيانة الأمن القومي والنظام العام.
  • المشاركة في الشئون العامة: بالتصويت والترشح والانضمام إلى الأحزاب ومنظمات المجتمع المدني.

من تفاصيل الجيل الثاني: الحق في العمل واختيار العمل والحماية من البطالة مع أجر يكفل معيشة لائقة، والحق في التعليم مجانًا على الأقل في مراحله الأساسية، والحق في مستوى معيشة ملائم وخاصة المسكن، والحق في الرعاية الصحية (فالتمتع بأعلى مستوى من الصحة حق لكل إنسان كما يؤكد ميثاق منظمة الصحة العالمية)، والحق في حماية الأسرة ومساعدتها.

المواثيق الدولية

  • الإعلان العالمي لحقوق الإنسان (1948م): أصدرته الجمعية العامة للأمم المتحدة في 10 ديسمبر، ويُحتفل بهذا اليوم يومًا عالميًا لحقوق الإنسان.
  • العهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية والسياسية والعهد الدولي الخاص بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية (1966م).
  • اتفاقيات متخصصة كاتفاقية حقوق الطفل، واتفاقية القضاء على جميع أشكال التمييز ضد المرأة.
  • الميثاق الإفريقي لحقوق الإنسان والشعوب.

حقوق الإنسان في المجتمع المصري

  • يتضمن الدستور المصري بابًا للحقوق والحريات والواجبات العامة، يكفل المساواة، والتعليم، والصحة، والعمل، وحرية الرأي، وحرية الاعتقاد.
  • صدقت مصر على كثير من الاتفاقيات الدولية لحقوق الإنسان.
  • أطلقت الدولة الاستراتيجية الوطنية لحقوق الإنسان لتعزيز هذه الحقوق.

المجلس القومي لحقوق الإنسان

أُنشئ في مصر عام 2003م، ومن مهامه:

  • نشر ثقافة حقوق الإنسان والتوعية بها.
  • تلقي الشكاوى ودراستها ومتابعتها مع الجهات المختصة.
  • إبداء الرأي في مشروعات القوانين المتعلقة بحقوق الإنسان.
  • إعداد تقارير عن أوضاع حقوق الإنسان.

المنظمات غير الحكومية

منظمات أهلية مستقلة عن الحكومة، تعمل على رصد أوضاع حقوق الإنسان، والتوعية، وتقديم المساعدة القانونية والاجتماعية للفئات المحتاجة، وفق القوانين المنظمة للعمل الأهلي.

أمثلة وتطبيقات

صنّف الحق: حق التعليم (اجتماعي)، حق التصويت (سياسي)، حق الحياة (مدني)، حق العيش في بيئة نظيفة (تضامن)، حق العمل (اقتصادي).

ملاحظات مهمة

  • ممارسة الحق مسؤولية؛ فحرية التعبير لا تعني السب أو نشر الأكاذيب.
  • احترام حقوق الآخرين جزء من حماية حقوقك.

المفاهيم الأساسية

  • حقوق الإنسان حقوق أساسية لكل إنسان بصفته إنسانًا.
  • مصادرها: الحضارات القديمة، والأديان السماوية، والفكر والفلسفة، والاتفاقيات والمواثيق.
  • خصائصها: عالمية، وإلزامية غير قابلة للتصرف، وتكاملية غير قابلة للتجزئة، ومتطورة.
  • أجيالها: الأول (مدنية وسياسية)، والثاني (اقتصادية واجتماعية وثقافية)، والثالث (تضامنية).
  • الإعلان العالمي 1948م، والمجلس القومي لحقوق الإنسان في مصر 2003م.

ملخص الدرس

حقوق الإنسان حقوق عالمية إلزامية غير قابلة للتصرف، متكاملة غير قابلة للتجزئة، ومتطورة، مصدرها الحضارات القديمة والأديان السماوية والفكر والفلسفة والاتفاقيات والمواثيق. وتنقسم إلى ثلاثة أجيال: الحقوق المدنية والسياسية، والحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، والحقوق التضامنية كالسلام والبيئة النظيفة والتنمية. وأبرز مواثيقها الإعلان العالمي لعام 1948م، وتحميها في مصر نصوص الدستور والمجلس القومي لحقوق الإنسان والمنظمات الأهلية.

أسئلة للتدريب

  1. عرّف حقوق الإنسان.
  2. اذكر ثلاثة من مصادر حقوق الإنسان.
  3. ما المقصود بأن حقوق الإنسان «غير قابلة للتجزئة»؟
  4. صنّف إلى أجيال حقوق الإنسان: حرية الرأي، والسكن اللائق، والبيئة النظيفة.
  5. اذكر مهمتين للمجلس القومي لحقوق الإنسان.
  6. ما المقصود بأن حقوق الإنسان «متطورة»؟
  7. اذكر إسهام اثنين من الفلاسفة في مجال حقوق الإنسان.
حلّ أسئلة هذا الدرساختبر فهمك بأسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مقالية مع نموذج إجابة، أو خض اختبارًا تفاعليًا سريعًا
أبلغ عن خطأ في هذا الدرس