أهداف التعلم

• أن تذكر اسم الإمام الشافعي ومولده ونشأته.
• أن تتتبع رحلاته في طلب العلم.
• أن توضح إسهامه في تأسيس علم أصول الفقه.
• أن تفرق بين مذهبه القديم والجديد.
• أن تستخلص القيم المستفادة من سيرته.

شرح الدرس

اسمه ومولده ونشأته

هو محمد بن إدريس الشافعي، يلتقي نسبه بالنبي ﷺ في جده عبد مناف. وُلد في غزة بفلسطين سنة 150 هـ، وهي السنة التي توفي فيها الإمام أبو حنيفة. مات أبوه وهو صغير، فانتقلت به أمه إلى مكة المكرمة ليعيش بين أهله، وربّته في فقر، لكنها حرصت على تعليمه.

طلبه العلم ورحلاته

• في مكة: حفظ القرآن الكريم وهو في السابعة من عمره، وخرج إلى البادية فتعلم الفصاحة والشعر، وأتقن الرمي.
• في المدينة: حفظ الموطأ صغيرًا، ثم رحل إلى الإمام مالك فلازمه وتعلم منه حتى وفاته.
• في العراق: التقى بتلاميذ أبي حنيفة وأشهرهم محمد بن الحسن الشيباني، فجمع بين فقه أهل الحديث في الحجاز وفقه أهل الرأي في العراق.
• في مصر: قدم إليها سنة 199 هـ تقريبًا، وأقام بها حتى وفاته.

إسهامه العلمي

• كتاب «الرسالة»: يُعد أول كتاب منظم في علم أصول الفقه، وضع فيه قواعد استنباط الأحكام من الأدلة، ولذلك يُلقب الشافعي بمؤسس هذا العلم.
• كتاب «الأم»: من أهم كتب الفقه في مذهبه.
• مصادر الاستنباط عنده: القرآن، والسنة، والإجماع، والقياس.

المذهب القديم والجديد

• القديم: آراؤه الفقهية التي قالها في العراق.
• الجديد: آراؤه التي استقر عليها في مصر، بعد أن اطلع على أحاديث وأعراف جديدة وأعاد النظر في بعض المسائل.

وفي هذا دليل على مرونة العالِم وأمانته في الرجوع إلى ما يراه أصوب.

من صفاته وأقواله

• الذكاء وقوة الحفظ والفصاحة، وكان شاعرًا حكيمًا.
• التواضع وسعة الأفق: يُروى عنه: «رأيي صواب يحتمل الخطأ، ورأي غيري خطأ يحتمل الصواب».
• الاهتمام بتزكية النفس: ويُنسب إليه قوله شعرًا:

«شكوت إلى وكيع سوء حفظي … فأرشدني إلى ترك المعاصي وأخبرني بأن العلم نور … ونور الله لا يُهدى لعاصي»

تلاميذه ووفاته

من تلاميذه الإمام أحمد بن حنبل في العراق، والمزني والربيع المرادي والبويطي في مصر. وتوفي بمصر سنة 204 هـ، ودُفن بالقاهرة، رحمه الله.

أسئلة للتدريب

• أين وُلد الإمام الشافعي؟ وأين نشأ؟
• رتب رحلاته العلمية.
• لماذا يُعد الشافعي مؤسس علم أصول الفقه؟
• فرّق بين المذهب القديم والجديد للإمام الشافعي.
• ماذا تتعلم من قوله: «رأيي صواب يحتمل الخطأ»؟