أهداف التعلم

• أن تذكر اسم الإمام مالك ومولده ونشأته.
• أن تصف توقيره لحديث رسول الله ﷺ.
• أن تعرّف بكتابه الموطأ.
• أن توضح ملامح منهجه الفقهي.
• أن تستخلص القيم المستفادة من سيرته.

شرح الدرس

اسمه ومولده ونشأته

هو مالك بن أنس الأصبحي، وُلد في المدينة المنورة سنة 93 هـ على الأشهر، ونشأ في بيت علم، وشجعته أمه على طلب العلم، فكانت تلبسه أحسن الثياب وتقول له: اذهب فتعلم من أدب شيخك قبل علمه.

طلبه العلم

حفظ القرآن صغيرًا، ثم لازم علماء المدينة من التابعين وتابعيهم، ومنهم ربيعة بن عبد الرحمن (ربيعة الرأي)، ونافع مولى ابن عمر، وابن شهاب الزهري. ولم يجلس للفتوى والتدريس حتى شهد له كثير من شيوخه بالأهلية.

توقيره للحديث النبوي

كان إذا أراد أن يحدّث بحديث رسول الله ﷺ توضأ، ولبس أحسن ثيابه، وتطيب، وجلس بوقار وهيبة. وكان لا يركب دابة في المدينة تأدبًا مع أرض دُفن فيها رسول الله ﷺ. ومن أقواله المشهورة: «كل أحد يؤخذ من قوله ويُرد، إلا صاحب هذا القبر» وأشار إلى قبر النبي ﷺ.

كتاب الموطأ

• من أقدم كتب الحديث والفقه المدونة.
• جمع فيه أحاديث النبي ﷺ وأقوال الصحابة والتابعين، مرتبة على أبواب الفقه كالطهارة والصلاة والزكاة.
• سُمي «الموطأ» لأنه وطّأه، أي سهّله ويسّره للناس.
• قضى في تأليفه وتنقيحه سنوات طويلة.

منهجه الفقهي

اعتمد على القرآن الكريم، والسنة النبوية، والإجماع، وعمل أهل المدينة لأنهم ورثوا سنة النبي ﷺ عمليًا جيلًا بعد جيل، والقياس، والمصالح المرسلة (مراعاة المصلحة العامة فيما لا نص فيه).

وكان شديد الورع في الفتوى، يقول كثيرًا: «لا أدري» فيما لا يعلم، ويُروى أنه سُئل عن مسائل كثيرة فأجاب عن بعضها وقال في أكثرها «لا أدري».

محنته

أفتى بأن طلاق المُكرَه لا يقع، ففهم بعض الولاة أن ذلك يمس البيعة التي كانت تؤخذ من الناس بالإكراه، فضُرب وأوذي، فصبر وثبت على قول الحق، وزادت مكانته في قلوب الناس.

تلاميذه ووفاته

من أشهر تلاميذه الإمام الشافعي الذي حفظ الموطأ صغيرًا ورحل إليه، وعبد الرحمن بن القاسم، وعبد الله بن وهب من علماء مصر. وانتشر مذهبه في شمال إفريقيا والأندلس وصعيد مصر. توفي بالمدينة سنة 179 هـ ودُفن بالبقيع، رحمه الله.

أسئلة للتدريب

• لماذا لُقب الإمام مالك بإمام دار الهجرة؟
• اذكر مظهرين من مظاهر توقيره لحديث النبي ﷺ.
• ما سبب تسمية كتاب الموطأ بهذا الاسم؟
• علّل: اعتمد الإمام مالك على عمل أهل المدينة.
• ما القيمة التي تتعلمها من قوله «لا أدري»؟