الثانوية العامة 2026الاستعلام عن النتيجةاعرف الكليات المناسبة لمجموعكتنسيق 2026

الدراسات الاجتماعية · الصف الثالث الإعدادي · الترم الأول

تولية «محمد علي» حكم مصر وتثبيت دعائم حكمه

أحوال مصر بعد خروج الحملة الفرنسية، ودور الزعامة الشعبية بقيادة عمر مكرم في تولية محمد علي عام 1805م، وكيف تخلص محمد علي من منافسيه: الإنجليز وحملة فريزر والمماليك والزعامة الشعبية.

آخر تحديث: · كيف نراجع المحتوى

أهداف التعلم

  • أن تصف أحوال مصر بعد خروج الحملة الفرنسية.
  • أن توضح دور الزعامة الشعبية في تولية محمد علي.
  • أن تشرح كيف تخلص محمد علي من القوى المنافسة له.
  • أن تستنتج دلالة تولية محمد علي بإرادة شعبية.

شرح الدرس

مصر بعد خروج الحملة الفرنسية (1801م)

بعد رحيل الفرنسيين عاشت مصر فترة من الفوضى والصراع على السلطة بين ثلاث قوى:

  1. العثمانيون: يريدون استعادة سيطرتهم المباشرة عبر الوالي.
  2. المماليك: يسعون إلى استرداد نفوذهم القديم، وبعضهم تحالف مع الإنجليز.
  3. الإنجليز: يطمعون في موقع مصر على طريق الهند.

وعانى الشعب من كثرة الضرائب وتعديات الجنود، فبرزت الزعامة الشعبية من علماء الأزهر وكبار التجار وشيوخ الطوائف، وفي مقدمتهم السيد عمر مكرم نقيب الأشراف.

محمد علي قبل الولاية

جاء محمد علي إلى مصر ضابطًا في فرقة ألبانية ضمن الجيش العثماني الذي أرسل لإخراج الفرنسيين. واستطاع بذكائه أن يكسب ثقة الزعماء الشعبيين، فأظهر التعاطف مع مطالب الناس ورفض تحميلهم ضرائب جديدة.

التولية بإرادة شعبية (1805م)

ثار الشعب على الوالي العثماني خورشيد باشا بسبب ظلمه، واجتمع الزعماء في دار المحكمة وقرروا عزله واختيار محمد علي واليًا، واشترطوا عليه أن يحكم بالعدل وألا يفرض ضرائب إلا بعد الرجوع إليهم. واضطر السلطان العثماني إلى إصدار فرمان بتعيينه في يوليو 1805م.

دلالة الحدث: كانت هذه أول مرة يختار فيها المصريون حاكمهم ويفرضون إرادتهم على الدولة العثمانية، وهو تعبير مبكر عن الوعي الوطني.

تثبيت دعائم حكمه: التخلص من المنافسين

1. الإنجليز (حملة فريزر 1807م): أرسلت إنجلترا حملة بقيادة الجنرال فريزر احتلت الإسكندرية، ثم اتجهت إلى رشيد، فتصدى لها الأهالي والحامية في معركة رشيد وهزموها. ثم عُقد صلح انسحبت بمقتضاه الحملة من مصر. وقد زاد هذا الانتصار من مكانة محمد علي.

2. المماليك (مذبحة القلعة 1811م): دعا محمد علي زعماء المماليك إلى احتفال بالقلعة بمناسبة خروج جيش ابنه طوسون إلى الحجاز، وعند خروجهم أُغلقت الأبواب وقُتل أغلبهم. وتتبع بعدها بقاياهم في الصعيد، فانتهى نفوذهم السياسي.

3. الزعامة الشعبية: شعر محمد علي أن الزعماء الذين ولّوه يمكنهم أيضًا أن يعارضوه، فعمل على التفريق بينهم، ونفى عمر مكرم إلى دمياط عام 18091809م، فأصبح الحكم في يده وحده.

4. الدولة العثمانية: حرص على إرضاء السلطان بإرسال الأموال والمشاركة في حروبه، مع الانفراد بالسلطة الفعلية في مصر.

أمثلة وتطبيقات

خط زمني:

السنةالحدث
18011801مخروج الحملة الفرنسية من مصر
18051805متولية محمد علي بإرادة الزعامة الشعبية
18071807مهزيمة حملة فريزر في رشيد
18091809منفي عمر مكرم إلى دمياط
18111811ممذبحة القلعة

سؤال رأي: هل ترى أن نفي عمر مكرم كان متسقًا مع الشروط التي تولى بها محمد علي الحكم؟ ناقش مع زملائك مستخدمًا الأدلة.

ملاحظات مهمة

  • يحتفل المصريون بمقاومة أهالي رشيد لحملة فريزر، وهو ما يُحيَى في العيد القومي لمحافظة البحيرة.
  • محمد علي حكم مصر واليًا تابعًا اسميًا للدولة العثمانية، ولم يعلن استقلالًا رسميًا.
  • لا تخلط بين حملة فريزر الإنجليزية (18071807م) والحملة الفرنسية (17981798–18011801م).

المفاهيم الأساسية

  • الزعامة الشعبية بقيادة عمر مكرم اختارت محمد علي واليًا عام 18051805م.
  • تولية محمد علي تعبير مبكر عن إرادة المصريين في اختيار حاكمهم.
  • تخلص من الإنجليز (فريزر 18071807م)، والمماليك (القلعة 18111811م)، والزعامة الشعبية (نفي عمر مكرم 18091809م).

ملخص الدرس

بعد خروج الفرنسيين تنازع العثمانيون والمماليك والإنجليز السيطرة على مصر، فتدخلت الزعامة الشعبية بقيادة عمر مكرم واختارت محمد علي واليًا عام 18051805م. ثم ثبّت محمد علي حكمه بهزيمة حملة فريزر، والقضاء على المماليك في مذبحة القلعة، وإبعاد الزعامة الشعبية، مع الحفاظ على تبعيته الاسمية للسلطان العثماني.

أسئلة للتدريب

  1. اذكر القوى المتصارعة على حكم مصر بعد خروج الحملة الفرنسية.
  2. ما الشروط التي اشترطها الزعماء على محمد علي عند توليته؟
  3. علّل: يُعد اختيار محمد علي حدثًا مهمًا في تاريخ الوعي الوطني المصري.
  4. كيف تخلص محمد علي من المماليك؟
  5. ما نتيجة حملة فريزر على مكانة محمد علي؟
حلّ أسئلة هذا الدرساختبر فهمك بأسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مقالية مع نموذج إجابة، أو خض اختبارًا تفاعليًا سريعًا
أبلغ عن خطأ في هذا الدرس