الرياضيات البحتة · الصف الثالث الثانوي
أسئلة: تزايد وتناقص الدوال
24 سؤال اختيار من متعدد و14 سؤال مقالي بنموذج إجابة، لمراجعة درس «تزايد وتناقص الدوال» من الرياضيات البحتة (الصف الثالث الثانوي). راجع الأسئلة أدناه، أو اختبر نفسك فورًا.
اختبار سريع من 10 أسئلة عشوائية من بنك الأسئلة أعلاه — تُخلط الأسئلة والاختيارات في كل مرة، فلن يتكرر الاختبار بنفس الترتيب.
اختيار من متعدد
إذا كانت لكل في فترة مفتوحة، فإن الدالة في تلك الفترة تكون:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: متزايدة
نص الدرس: إذا كان لكل في الفترة، فإن متزايدة على تلك الفترة.
إذا كانت لكل في فترة مفتوحة، فإن الدالة في تلك الفترة تكون:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: متناقصة
نص الدرس: إذا كان لكل في الفترة، فإن متناقصة على تلك الفترة.
إذا كانت على فترة كاملة، فإن الدالة على هذه الفترة تكون:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: ثابتة
نص الدرس: إذا كان على فترة كاملة، فإن ثابتة على تلك الفترة.
ما المعنى الهندسيّ لـ عند نقطة على منحنى الدالة؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: ميل المماس للمنحنى عند تلك النقطة
نص الدرس: السبب الهندسيّ هو أن ميل المماس؛ فالميل الموجب يعني منحنى صاعدًا، والميل السالب يعني منحنى هابطًا.
تُسمّى النقطة (من مجال ) نقطة حرجة إذا كان:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: أو غير موجودة
نص الدرس: تُسمّى نقطة حرجة إذا كان أو غير موجودة.
أين يمكن أن تتغير إشارة المشتقة الأولى في أثناء حركتنا على محور ؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: عند نقطة حرجة أو عند قيمة لا تنتمي إلى مجال الدالة فقط
المشتقة دالة متصلة بين النقاط الحرجة وأصفار المقام، فلا تغير إشارتها إلا عند قيمة تنعدم عندها أو تكون غير موجودة أو لا تنتمي إلى المجال.
ما الخطوة الأولى في بناء جدول إشارة المشتقة لتحديد فترات التزايد والتناقص؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: إيجاد وتبسيطها (وتحليلها إن أمكن)
نص الدرس: أول خطوات بناء جدول إشارة المشتقة هي إيجاد وتبسيطها (وتحليلها إن أمكن).
للدالة ، ما مشتقتها ؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
بالاشتقاق: كما ورد في المثال الأول بالدرس.
بتحليل للدالة إلى عوامل، نحصل على:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
نص الدرس: .
ما النقطتان الحرجتان للدالة ؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: و
من نحصل على النقطتين الحرجتين و .
الدالة متناقصة على الفترة:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
من جدول الإشارة: على ، فتكون متناقصة عليها.
الدالة متزايدة على:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: وعلى
من جدول الإشارة: على وعلى ، فتكون متزايدة عليهما.
للدالة ، فإن تساوي:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
نص الدرس: .
النقطة الحرجة الوحيدة للدالة هي:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
من نحصل على النقطة الحرجة .
الدالة تكون متناقصة عندما:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
نص الدرس: عند تكون (متناقصة).
الدالة تكون متزايدة عندما:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
نص الدرس: عند تكون (متزايدة).
باستخدام قاعدة القسمة، مشتقة الدالة تساوي:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
نص الدرس: .
الدالة متزايدة على الفترة:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
نص الدرس: عندما (متزايدة)، لأن المقام موجب دائمًا وإشارة هي إشارة .
الدالة متناقصة على:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: وعلى
نص الدرس: عندما أو (متناقصة).
عبارة «الدالة متزايدة على فترة» تعني أنه:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: كلما زاد زادت
نص الدرس: «متزايدة على الفترة» تعني: كلّما زاد زادت ، ولا يلزم أن يكون المنحنى مستقيمًا.
الدالة حيث تكون متناقصة على الفترة:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
وتنعدم عند أي و. وتكون حين أي بين هاتين القيمتين.
الدالة تكون متناقصة على الفترة:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
المجال و فتنعدم عند وتكون سالبة على .
الدالة تكون متزايدة على الفترة:
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة:
و دائمًا، فإشارة هي إشارة وتكون موجبة عندما .
للدالة تكون النقطة :
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: نقطة حرجة لأن غير موجودة
غير معرّفة عند بينما تنتمي إلى مجال ، فهي نقطة حرجة. وتتغير إشارة عندها من سالبة إلى موجبة.
أسئلة مقالية
اذكر العلاقة بين إشارة المشتقة الأولى وسلوك الدالة تزايدًا وتناقصًا وثباتًا، مع بيان السبب الهندسيّ لذلك.
عرض نموذج الإجابة
إذا كان لكل في فترة مفتوحة، فإن متزايدة على تلك الفترة. وإذا كان لكل في الفترة، فإن متناقصة على تلك الفترة. وإذا كان على فترة كاملة، فإن ثابتة على تلك الفترة. والسبب الهندسيّ لذلك أن تمثّل ميل المماس للمنحنى عند ؛ فالميل الموجب يعني أن المنحنى صاعد كلّما تحرّكنا يمينًا (تزايد)، والميل السالب يعني أن المنحنى هابط كلّما تحرّكنا يمينًا (تناقص).
عرّف النقطة الحرجة للدالة، واذكر أهميتها في دراسة تزايد وتناقص الدالة.
عرض نموذج الإجابة
النقطة الحرجة هي (من مجال ) التي يكون عندها أو غير موجودة. وتكمن أهميتها في أنه عند هذه النقاط فقط (أو عند نقاط الانقطاع في المجال) يمكن أن تتغيّر إشارة ، ومن ثمّ يتغيّر سلوك الدالة بين التزايد والتناقص؛ فهي بمثابة الحدود التي تُقسَّم عندها فترات دراسة إشارة المشتقة.
اذكر خطوات بناء جدول إشارة المشتقة لتحديد فترات تزايد وتناقص دالة ما.
عرض نموذج الإجابة
الخطوات هي: (1) إيجاد وتبسيطها (وتحليلها إلى عوامل إن أمكن). (2) إيجاد النقاط الحرجة (أصفار البسط، وأصفار المقام حيث تنعدم أو تنعدم ). (3) ترتيب هذه القيم على خطّ الأعداد، فيقسمها إلى فترات. (4) اختبار إشارة في كل فترة بقيمة اختبار واحدة. (5) الاستنتاج: موجبة تعني تزايد الدالة، و سالبة تعني تناقصها.
للدالة : أوجد ، ثم حدّد النقاط الحرجة، ثم أنشئ جدول إشارة المشتقة وحدّد فترات تزايد الدالة وتناقصها.
عرض نموذج الإجابة
بالاشتقاق: . بوضع نحصل على النقطتين الحرجتين و . نرتّب هاتين القيمتين على خطّ الأعداد فتنتج ثلاث فترات: ، و ، و . باختبار إشارة : عند (في الفترة الأولى): ، فالإشارة موجبة. عند (في الفترة الثانية): ، فالإشارة سالبة. عند (في الفترة الثالثة): ، فالإشارة موجبة. إذن متزايدة على وعلى ، ومتناقصة على .
للدالة : أوجد ، وحدّد النقطة الحرجة، ثم بيّن فترتَي تزايد الدالة وتناقصها.
عرض نموذج الإجابة
بالاشتقاق: . بوضع نحصل على النقطة الحرجة الوحيدة . باختبار إشارة : عند ، مثلًا : ، فتكون متناقصة على الفترة . وعند ، مثلًا : ، فتكون متزايدة على الفترة .
للدالة : أوجد باستخدام قاعدة القسمة، ثم حدّد فترات تزايد الدالة وتناقصها.
عرض نموذج الإجابة
بقاعدة القسمة: . بما أن المقام موجب دائمًا لكل حقيقي، فإن إشارة تتحدّد بإشارة البسط . النقطتان الحرجتان هما و . عند ، مثلًا : ، فتكون متزايدة على . عند أو ، مثلًا : ، فتكون متناقصة على وعلى .
وضّح لماذا يكون المقدار موجبًا دائمًا لكل حقيقي، وكيف استُخدمت هذه الحقيقة في تحديد إشارة للدالة .
عرض نموذج الإجابة
لأن لكل حقيقي، فإن دائمًا، أي أن هذا المقدار موجب مهما كانت قيمة ولا يمكن أن يساوي صفرًا أو يكون سالبًا. ولأن مقام هو مربّع لهذا المقدار الموجب، فهو موجب دائمًا أيضًا. لذلك فإن إشارة بالكامل تتحدّد فقط بإشارة البسط ، فاستُغني عن اختبار إشارة المقام، واقتصر التحليل على دراسة إشارة .
اشرح المعنى الهندسيّ لإشارة المشتقة الأولى، موضّحًا لماذا يدلّ الميل الموجب على تزايد الدالة ويدلّ الميل السالب على تناقصها.
عرض نموذج الإجابة
تمثّل ميل خطّ المماس لمنحنى الدالة عند النقطة . فإذا كان هذا الميل موجبًا، فإن المماس (وبالتالي المنحنى بالقرب من تلك النقطة) يتّجه صاعدًا كلّما تحرّكنا يمينًا على محور ، أي أن قيم تزداد، وهذا هو معنى التزايد. أمّا إذا كان الميل سالبًا، فإن المماس يتّجه هابطًا كلّما تحرّكنا يمينًا، أي أن قيم تتناقص، وهذا هو معنى التناقص.
قارن بين الدوال الثلاث: ، و ، و ، من حيث عدد النقاط الحرجة لكل دالة وعدد فترات التزايد والتناقص الناتجة عنها.
عرض نموذج الإجابة
للدالة : نقطتان حرجتان (، )، وينتج عنهما ثلاث فترات: متزايدة على ، متناقصة على ، متزايدة على . للدالة : نقطة حرجة واحدة ()، وينتج عنها فترتان فقط: متناقصة عند ، ومتزايدة عند . للدالة : نقطتان حرجتان (، ) رغم أن المشتقة معرّفة في كل مكان (المقام لا ينعدم أبدًا)، وينتج عنهما ثلاث فترات: متناقصة على ، متزايدة على ، متناقصة على . ويُلاحَظ أن سلوك هذه الدالة الأخيرة عكس سلوك تمامًا رغم تطابق نقطتيهما الحرجتين.
وضّح الفرق بين النقطة الحرجة ونقطة الانقطاع في مجال الدالة، ولماذا يجب فصل الفترات عند نقاط الانقطاع دون وصل الاستنتاج بينها.
عرض نموذج الإجابة
النقطة الحرجة هي نقطة داخل مجال الدالة يكون عندها أو غير موجودة، رغم أن نفسها معرّفة. أمّا نقطة الانقطاع فهي نقطة لا تنتمي إلى مجال الدالة أصلًا (كأصفار المقام في دالة كسرية)، أي أن غير معرّفة عندها من الأساس. ويجب فصل الفترات عند نقاط الانقطاع لأن الدالة غير موجودة هناك، فلا يصحّ وصل الاستنتاج بين الفترتين الواقعتين على جانبيها حتى لو تصادف أن إشارة متماثلة عليهما؛ فكل فترة تُدرَس وتُوصَف بشكل منفصل.
حدد فترات تزايد وتناقص الدالة .
عرض نموذج الإجابة
والنقطتان الحرجتان و. عند تكون وعند تكون وعند تكون . فالدالة متزايدة على وعلى ومتناقصة على .
أثبت أن الدالة متناقصة على ومتزايدة على .
عرض نموذج الإجابة
مجال الدالة و والمقام موجب. فإذا كان كان البسط سالبًا فـ والدالة متناقصة، وإذا كان كان البسط موجبًا فـ والدالة متزايدة.
إذا كانت و دالتين قابلتين للاشتقاق على وكان لكل حقيقي، فأثبت أن الدالة متزايدة على .
عرض نموذج الإجابة
لكل حقيقي. وبما أن المشتقة الأولى للدالة موجبة على فإن متزايدة على .
أثبت أن الدالة متزايدة على الفترة .
عرض نموذج الإجابة
. في الفترة يكون فـ أي لكل في الفترة، إذن متزايدة عليها.