اللغة العربية · الصف الثالث الثانوي
أسئلة: مدرسة المُهاجَر — نص: من أنت يا نفسي (ميخائيل نعيمة)
30 سؤال اختيار من متعدد و5 سؤال مقالي بنموذج إجابة، لمراجعة درس «مدرسة المُهاجَر — نص: من أنت يا نفسي (ميخائيل نعيمة)» من اللغة العربية (الصف الثالث الثانوي). راجع الأسئلة أدناه، أو اختبر نفسك فورًا.
اختبار سريع من 10 أسئلة عشوائية من بنك الأسئلة أعلاه — تُخلط الأسئلة والاختيارات في كل مرة، فلن يتكرر الاختبار بنفس الترتيب.
اختيار من متعدد
متى بدأت هجرة العرب الشاميين إلى الأمريكتين بحسب الكتاب؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: في منتصف القرن التاسع عشر
بسبب الاضطهاد والفقر والتطلع للحرية.
أي مما يلي من أسباب الهجرة؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: الاضطهاد السياسي والصراع المذهبي والفقر والتطلع إلى الحرية والكسب
من الكتاب.
ماذا أصبح المهاجرون في بلادهم الجديدة بعد أن انسلخوا من الوطن ولم يذوبوا في الجديد؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: كالمعلّقين في الهواء
ولم تحقق لهم الحياة طموحاتهم.
ما أجمل ما اكتسبه المهاجرون في الوطن الجديد؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: الشعور بالحرية
فكان دافعًا للتحرر من القيود الشعرية.
أين تأسست الرابطة القلمية؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: نيويورك (أمريكا الشمالية)
سنة 1920م.
في أي سنة تأسست الرابطة القلمية؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: 1920م
وكانت ريادتها لجبران.
من رائد الرابطة القلمية؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: جبران خليل جبران
وفيلسوفها نعيمة وأمير شعرائها أبو ماضي.
من فيلسوف الرابطة القلمية؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: ميخائيل نعيمة
صاحب كتاب الغربال.
من أمير شعراء الرابطة القلمية؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: إيليا أبو ماضي
صاحب الجداول والخمائل.
أين نشأت العصبة الأندلسية؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: أمريكا الجنوبية (البرازيل)
عام 1933م.
من أعضاء العصبة الأندلسية؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: الشاعر القروي رشيد خوري وشكر الله الجر
وفوزي المعلوف وشقيقاه شفيق ورياض.
بأي اتجاه بدأت العصبة الأندلسية؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: المحافظة وعقد الصلة بين القديم والجديد
أما الرابطة فكانت حملة مشعل التجديد.
في أي مدرسة رأى النقاد أن شعر المهجر وجد صداه بمصر؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: مدرسة أبولو
لمحاكاتهم الرومانتيكية الغربية.
بماذا اختلف شعراء المهجر عن الديوانيين؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: لم يغرقوا شعرهم في الذهنية بل حلّقوا مع العاطفة
وكانوا أكثر تحررًا في المعاني والأخيلة والأوزان.
ما دور الشعر عند شعراء المهجر؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: تهذيب النفس وإعلاء الحق ونشر الخير والجمال
وجعل الحب وسيلة إلى سلام دائم.
ما المقصود بالنزعة الروحية في شعرهم؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: التأمل واللجوء إلى الله والدعوة للمحبة والأخوة الإنسانية
نشأت من موازنتهم بين القيم الشرقية والغربية.
ما المراد بقولهم إنهم يستبطنون النفس الإنسانية؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: يتأملون نفوسهم ويشاركون وجدانيًّا من حولهم
كقول أبي ماضي في الجداول.
ما الذي غالى فيه أدباء الشمال بحسب الكتاب؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: التجديد حتى بعدوا عن أصول العربية
لبعدهم عن الثقافة العربية الأصيلة.
أي أدباء المهجر كان حظهم في النثر أكثر؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: أدباء الشمال
أما الجنوب فاقتصر أدبهم تقريبًا على الشعر.
أي من الكتب التالية لجبران؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: الأجنحة المتكسرة
مع عرائس المروج ودمعة وابتسامة.
ما كتاب نعيمة النقدي؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: الغربال
وضع فيه أصولًا جديدة للنقد.
ما الذي ترمز إليه قصيدة «التينة الحمقاء» لأبي ماضي؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: الشح وجزاء الشحيح
فقد بخلت التينة على الناس بظلها وثمرها فقُطعت.
ما الاسم الذي يحمله ديوان نعيمة الشعري الوحيد؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: همس الجفون
وكان في الأصل بالإنجليزية.
أين وُلد ميخائيل نعيمة؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: بسكنتا بلبنان
ثم درس في بولتافيا وسافر إلى أمريكا.
ماذا يدل عنوان «من أنت يا نفسي؟»؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: الحيرة إزاء حقيقة النفس الإنسانية
أسلوب استفهام يثير الانتباه.
كم مقطعًا في القصيدة؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: سبعة مقاطع
ستة بعناصر الطبيعة والسابع للتنوير.
ما عناصر الطبيعة الستة في المقاطع الستة؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: البحر والرعد والبرق والريح والفجر والشمس والبلبل
الرعد والبرق مقطع واحد.
ما أداة الشرط في المقاطع الستة؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: إنْ
وجزؤه الأول رأيتِ/سمعتِ.
بأي أداة استفهام تنتهي المقاطع الستة؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: هل
هل من الأمواج جئتِ؟
ما وظيفة المقطع السابع؟
عرض الإجابة والتعليل
الإجابة الصحيحة: لحظة التنوير التي يعلن فيها اهتداءه إلى أن النفس فيض من إله
كلحظة التنوير في القصة القصيرة.
أسئلة مقالية
قارن بين الرابطة القلمية والعصبة الأندلسية.
عرض نموذج الإجابة
الرابطة القلمية نشأت في نيويورك بأمريكا الشمالية سنة 1920م برئاسة جبران ومن أعضائها نعيمة وأبو ماضي وعريضة، وكانت تميل إلى التجديد والثورة على الشعر التقليدي. والعصبة الأندلسية نشأت في البرازيل بأمريكا الجنوبية سنة 1933م ومن أعضائها القروي وشكر الله الجر والمعلوف، وكانت في أول أمرها تميل إلى المحافظة وعقد الصلة بين القديم والجديد.
وضّح النزعة الروحية في شعر المهجر مع التمثيل.
عرض نموذج الإجابة
نشأت من استغراقهم في التأمل وموازنتهم بين قيم الشرق الروحية العاطفية وقيم الغرب المادية، فلجأوا إلى الله بالشكوى ودعوا إلى المحبة والتساند الجماعي والإيمان بنماء جوهر الإنسان والأخوة الإنسانية والإيثار والعطاء، كنداء نسيب عريضة لأخيه في الإنسانية، وكقصيدة نعيمة التي تنتهي بأن النفس فيض من إله.
ناقش أثر الاتجاه إلى الطبيعة والحنين إلى الوطن في شعر المهجر.
عرض نموذج الإجابة
اتجهوا إلى الطبيعة وامتزجوا بها وجسدوها وجعلوها حية في صورهم، كقول شكر الله الجر عن الفجر والليل، وشعروا بحنين جارف إلى وطنهم العربي فأذابوه شعرًا رقيقًا كقول نعمة قازان. وظهر أثر ذلك في الألفاظ الحية والصور الفنية والتصرف في الوزن والقافية والموسيقى الهادئة.
بيّن بناء قصيدة «من أنت يا نفسي؟» وفكرتها العامة.
عرض نموذج الإجابة
تدور حول حيرة الشاعر في حقيقة نفسه، وتتألف من سبعة مقاطع: ستة تتوزع على عناصر الطبيعة (البحر، الرعد والبرق، الريح، الفجر، الشمس، البلبل)، كل منها يبدأ بشرط «إن رأيتِ/سمعتِ» وينتهي باستفهام «هل…؟»، والسابع يعلن الاهتداء: النفس فيض من إله. وفيها تقديم حسي وخيال وموسيقى هادئة.
اذكر خصائص أدب المهجر في الموضوع والفن.
عرض نموذج الإجابة
في الموضوع: الرومانتيكية والعاطفة، وإنسانية الشعر، واستبطان النفس، والتأمل في الكون والحياة، والنزعة الروحية، والطبيعة، والحنين إلى الوطن. وفي الفن: المغالاة في التجديد عند الشماليين، والاهتمام بالنثر، والرمز، والوحدة الفنية والشعورية، والاهتمام بالصورة، والتصرف في الأوزان والقوافي، واللغة الحية، واتخاذ القصة وسيلة للتعبير.