الثانوية العامة 2026الاستعلام عن النتيجةاعرف الكليات المناسبة لمجموعكتنسيق 2026

الكيمياء · الصف الثاني الثانوي · الترم الأول

حاصل الإذابة

اتزان الذوبانية في المحلول المشبع لملح شحيح الذوبان، وحاصل الإذابة Ksp وكتابة تعبيره، والتنبؤ بحدوث الترسيب بمقارنة الحاصل الأيوني بـ Ksp، وحساب Ksp من الذوبانية، والتركيز اللازم لبدء الترسيب، مع أمثلة محلولة.

آخر تحديث: · كيف نراجع المحتوى

أهداف التعلم

  • أن تصف اتزان الذوبانية في المحلول المشبع لملح شحيح الذوبان.
  • أن تكتب تعبير حاصل الإذابة KspK_{sp} لأي ملح شحيح الذوبان.
  • أن تتنبأ بحدوث الترسيب بمقارنة حاصل ضرب تراكيز الأيونات بقيمة KspK_{sp}.
  • أن تحسب KspK_{sp} من الذوبانية، وتحسب التركيز اللازم لبدء الترسيب.

شرح الدرس

اتزان الذوبانية

عند إذابة ملح شحيح الذوبان (مثل AgCl\text{AgCl}) في الماء حتى التشبع، يبقى جزء صلب في القاع، ويحدث في الوقت نفسه ذوبان لأيونات من سطح الصلب وترسيب لأيونات من المحلول. وعندما يتساوى معدل الذوبان مع معدل الترسيب نصل إلى اتزان الذوبانية، وهو اتزان ديناميكي لا يُلاحظ فيه تغير ظاهري.

AgCl(s)⇌Ag+(aq)+Cl−(aq)\text{AgCl}(s)\rightleftharpoons\text{Ag}^{+}(aq)+\text{Cl}^{-}(aq)

حاصل الإذابة KspK_{sp}

حاصل الإذابة هو حاصل ضرب تراكيز أيونات الملح في محلوله المشبع (عند الاتزان)، كل مرفوع لأس يساوي معامله. وهو ثابت عند درجة حرارة معينة. ولا يظهر الملح الصلب في التعبير.

للملح AaBb⇌aAm++bBn−\text{A}_a\text{B}_b\rightleftharpoons a\text{A}^{m+}+b\text{B}^{n-} (حيث am=bnam=bn):

Ksp=[Am+]a [Bn−]bK_{sp}=[\text{A}^{m+}]^{a}\,[\text{B}^{n-}]^{b}
الملحمعادلة الاتزانKspK_{sp}
AgCl\text{AgCl}AgCl⇌Ag++Cl−\text{AgCl}\rightleftharpoons\text{Ag}^{+}+\text{Cl}^{-}[Ag+][Cl−][\text{Ag}^{+}][\text{Cl}^{-}]
Ag2CrO4\text{Ag}_2\text{CrO}_4Ag2CrO4⇌2Ag++CrO42−\text{Ag}_2\text{CrO}_4\rightleftharpoons2\text{Ag}^{+}+\text{CrO}_4^{2-}[Ag+]2[CrO42−][\text{Ag}^{+}]^{2}[\text{CrO}_4^{2-}]
Mg(OH)2\text{Mg(OH)}_2Mg(OH)2⇌Mg2++2OH−\text{Mg(OH)}_2\rightleftharpoons\text{Mg}^{2+}+2\text{OH}^{-}[Mg2+][OH−]2[\text{Mg}^{2+}][\text{OH}^{-}]^{2}

التنبؤ بالترسيب

نحسب حاصل ضرب التراكيز الفعلية للأيونات في المحلول (بالصيغة نفسها لـ KspK_{sp}) ونسميه الحاصل الأيوني QQ، ثم نقارنه بـ KspK_{sp}:

المقارنةالنتيجة
Q<KspQ<K_{sp}المحلول غير مشبع، لا يحدث ترسيب (ويمكن إذابة المزيد)
Q=KspQ=K_{sp}محلول مشبع في حالة اتزان ذوبانية
Q>KspQ>K_{sp}يحدث ترسيب حتى ينخفض الحاصل إلى KspK_{sp}

أمثلة وتطبيقات

مثال 1 (هل يترسب PbS\text{PbS}؟): مُرر H2S\text{H}_2\text{S} في محلول فيه [Pb2+]=1.0×10−4 mol/L[\text{Pb}^{2+}]=1.0\times10^{-4}\ \text{mol/L}، فأصبح [S2−]=1.0×10−20 mol/L[\text{S}^{2-}]=1.0\times10^{-20}\ \text{mol/L}. وKsp(PbS)=1.0×10−28 mol2/L2K_{sp}(\text{PbS})=1.0\times10^{-28}\ \text{mol}^{2}/\text{L}^{2}.

Pb2++S2−⇌PbS(s)\text{Pb}^{2+}+\text{S}^{2-}\rightleftharpoons\text{PbS}(s)، وQ=[Pb2+][S2−]=1.0×10−4×1.0×10−20=1.0×10−24Q=[\text{Pb}^{2+}][\text{S}^{2-}]=1.0\times10^{-4}\times1.0\times10^{-20}=1.0\times10^{-24}.

بما أن Q>KspQ>K_{sp} فإن الترسيب يحدث.

مثال 2 (بدء الترسيب): محلول فيه [Mg2+]=1.0×10−3 mol/L[\text{Mg}^{2+}]=1.0\times10^{-3}\ \text{mol/L}، وKsp(Mg(OH)2)=1.0×10−11K_{sp}(\text{Mg(OH)}_2)=1.0\times10^{-11}. عند أي تركيز لأيون الهيدروكسيد يبدأ الترسيب؟

1.0×10−11=1.0×10−3×[OH−]21.0\times10^{-11}=1.0\times10^{-3}\times[\text{OH}^{-}]^{2}، إذن [OH−]2=1.0×10−8[\text{OH}^{-}]^{2}=1.0\times10^{-8} و[OH−]=1.0×10−4 mol/L[\text{OH}^{-}]=1.0\times10^{-4}\ \text{mol/L}. يبدأ الترسيب عندما يتجاوز [OH−][\text{OH}^{-}] هذه القيمة.

مثال 3 (KspK_{sp} من الذوبانية): ذوبانية AgCl\text{AgCl} عند 25 ∘C25\,^{\circ}\text{C} هي 1.9 mg/L1.9\ \text{mg/L} (AgCl=143.5 g/mol\text{AgCl}=143.5\ \text{g/mol}).

  • التركيز المولاري المذاب: 1.9×10−3143.5≈1.32×10−5 mol/L\frac{1.9\times10^{-3}}{143.5}\approx1.32\times10^{-5}\ \text{mol/L}، وهو يساوي [Ag+]=[Cl−][\text{Ag}^{+}]=[\text{Cl}^{-}].
  • Ksp=(1.32×10−5)2≈1.8×10−10 mol2/L2K_{sp}=(1.32\times10^{-5})^{2}\approx1.8\times10^{-10}\ \text{mol}^{2}/\text{L}^{2}.

مثال 4 (تحليل بيانات): Ksp(Ag2CrO4)=1.0×10−11K_{sp}(\text{Ag}_2\text{CrO}_4)=1.0\times10^{-11}. في محلول AA: [Ag+]=[CrO42−]=1.0×10−4[\text{Ag}^{+}]=[\text{CrO}_4^{2-}]=1.0\times10^{-4}، فإن Q=(10−4)2×10−4=1.0×10−12<KspQ=(10^{-4})^{2}\times10^{-4}=1.0\times10^{-12}<K_{sp}، لا ترسيب. وفي محلول BB: التركيزان 1.0×10−31.0\times10^{-3}، فإن Q=1.0×10−9>KspQ=1.0\times10^{-9}>K_{sp}، يتكون راسب كرومات الفضة الأحمر.

تطبيق: لمعالجة مياه صرف صناعي تحتوي أيونات الرصاص السامة يمكن إضافة أيونات الكبريتيد؛ فلأن KspK_{sp} لكبريتيد الرصاص صغير جدًّا، يترسب الرصاص تقريبًا كله على هيئة PbS\text{PbS} الصلب الذي يُفصل بالترشيح. لكن يجب ضبط الكمية بدقة لأن الكبريتيد الزائد نفسه ملوث.

ملاحظات مهمة

  • انتبه للأسس في تعبير KspK_{sp}؛ فالمعامل يصبح أسًّا، ولا يُضرب في التركيز.
  • الملح الصلب لا يدخل في تعبير KspK_{sp}.
  • وجود صلب في القاع لا يعني توقف التفاعل؛ الذوبان والترسيب مستمران بمعدلين متساويين.
  • عند خلط محلولين احسب التراكيز بعد الخلط قبل مقارنة QQ بـ KspK_{sp}.

المفاهيم الأساسية

  • اتزان الذوبانية: معدل الذوبان = معدل الترسيب في المحلول المشبع.
  • Ksp=[Am+]a[Bn−]bK_{sp}=[\text{A}^{m+}]^{a}[\text{B}^{n-}]^{b}، ويتغير بدرجة الحرارة فقط.
  • Q>KspQ>K_{sp} ترسيب، وQ≤KspQ\le K_{sp} لا ترسيب.

ملخص الدرس

في المحلول المشبع لملح شحيح الذوبان يقوم اتزان ديناميكي بين الصلب وأيوناته، ويصفه حاصل الإذابة KspK_{sp}، وهو حاصل ضرب تراكيز الأيونات مرفوعة لأسس معاملاتها، ويبقى ثابتًا ما دامت درجة الحرارة ثابتة. وبمقارنة حاصل ضرب التراكيز الفعلية بـ KspK_{sp} نتنبأ بحدوث الترسيب: إذا زاد عليه ترسب الملح. ويمكن حساب KspK_{sp} من الذوبانية، أو حساب أقل تركيز لأيون يلزم لبدء الترسيب.

أسئلة للتدريب

  1. اكتب معادلة اتزان الذوبانية وتعبير KspK_{sp} لكل من: CaF2\text{CaF}_2، PbI2\text{PbI}_2، Ca3(PO4)2\text{Ca}_3(\text{PO}_4)_2.
  2. ذوبانية AgCl\text{AgCl} هي 1.9 mg/L1.9\ \text{mg/L}. احسب [Ag+][\text{Ag}^{+}] في المحلول المشبع.
  3. تُضاف بلورات NaCl\text{NaCl} تدريجيًّا إلى 100 mL100\ \text{mL} من محلول AgNO3\text{AgNO}_3 تركيزه 1.0×10−3 mol/L1.0\times10^{-3}\ \text{mol/L}. ما أقل تركيز لأيونات الكلوريد يبدأ عنده الترسيب (Ksp=1.8×10−10K_{sp}=1.8\times10^{-10})؟
  4. محلول فيه [Ag+]=2.0×10−3[\text{Ag}^{+}]=2.0\times10^{-3} و[Cl−]=1.0×10−7 mol/L[\text{Cl}^{-}]=1.0\times10^{-7}\ \text{mol/L}. هل يترسب AgCl\text{AgCl}؟
  5. قيّم اقتراح إضافة أيونات الكبريتيد لإزالة أيونات الرصاص من مياه الصرف.
حلّ أسئلة هذا الدرساختبر فهمك بأسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مقالية مع نموذج إجابة، أو خض اختبارًا تفاعليًا سريعًا
أبلغ عن خطأ في هذا الدرس