الثانوية العامة 2026الاستعلام عن النتيجةاعرف الكليات المناسبة لمجموعكتنسيق 2026

اللغة العربية · الصف الثالث الثانوي

في إعراب الفعل (التدريبات اللغوية)

إعراب الفعل: بناء الماضي والأمر والمضارع، نواصب المضارع وجوازمه، الأفعال الخمسة، أدوات الشرط الجازمة واقتران الجواب بالفاء.

آخر تحديث: · كيف نراجع المحتوى

أهداف التعلم

  • أن تستخدم الفعل الماضي مع ضمائر الرفع المتصلة والمنفصلة.
  • أن تتعرف مواضع بناء الفعل المضارع وتستخدمه مع نون التوكيد ونون النسوة.
  • أن تميّز الفعل المضارع المنصوب والمجزوم وأدوات كل منهما.
  • أن تُعرب الأفعال الخمسة وتبين علامة إعرابها، وتعرف حكم جواب الشرط.

شرح الدرس

أولًا: بناء الفعل الماضي

حالة الماضييُبنى علىأمثلة
الأصل، أو اتصلت به ألف الاثنين أو تاء التأنيث الساكنةالفتحكَتَبَ، كَتَبَتْ، كَتَبَا
اتصلت به واو الجماعةالضمكَتَبُوا
اتصل به ضمير رفع متحرك (تاء الفاعل، نا الفاعلين، نون النسوة)السكونكتبتُ، كتبنا، كتبْنَ

ثانيًا: بناء المضارع وإعرابه

  • يُبنى إذا اتصلت به نون التوكيد (بنى على الفتح: ليكتُبَنَّ) أو نون النسوة (بنى على السكون: يُرضِعْنَ).
  • يُرفع إذا تجرد من الناصب والجازم، وعلامة رفعه الضمة.
  • يُنصب إذا سبقه حرف ناصب: أن، لن، إذن، كي، وكذلك ينصب بـ«أن» مضمرة بعد: حتى، لام التعليل، واو المعية، فاء السببية، لام الجحود.
  • يُجزم إذا سبقه حرف جازم لفعل واحد: لم، لمّا، لام الأمر، لا الناهية.
  • يُجزم في جواب الطلب (الأمر والنهي) جوازًا بشرط أن يتقدم الطلب على الفعل وأن يكون الفعل مترتبًا عليه: «زُرني أُزِرْك»، «لا تدنُ من الأسد تَسلَمْ». وجزمه على تقدير شرط محذوف أداته «إنْ»: إنْ تزرني أزرْك، وإلّا تدنُ من الأسد تسلمْ.

علامات الإعراب:

الحالةالعلامة الأصليةعند اعتلال الآخر
النصبالفتحةالفتحة المقدرة في الألف (لن يسعى)، والظاهرة في الواو والياء (لن يدعوَ، لن يرميَ)
الجزمالسكونحذف حرف العلة (لم يسعَ، لم يدعُ، لم يرمِ)

مثال: «لن أتهاونَ في الدفاع عن وطني» (منصوب بلن)، و«ذاكر باجتهاد كي تحقق ما تصبو إليه» (منصوب بكي)، و«لم يَسْعَ إلى الشر» (مجزوم بحذف حرف العلة)، و«سأزورك يا عمرُو إذن أُكرمَك» (منصوب بإذن).

ثالثًا: الأفعال الخمسة

هي كل مضارع اتصل به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة: يكتبان، تكتبان، يكتبون، تكتبون، تكتبين. وإعرابها:

  • ترفع بثبوت النون: هما يكتبان، أنتم تكتبون، أنتِ تكتبين.
  • تنصب وتجزم بحذف النون: لن يكتبا / لم يكتبا، لن يكتبوا / لم يكتبوا، لن تكتبي / لم تكتبي.

رابعًا: فعل الأمر

يُبنى على ما يُجزم به مضارعه: اكتُبْ (مضارعه المجزوم: لم يكتبْ) مبني على السكون، اسعَ (لا تسعَ) مبني على حذف حرف العلة، افهموا (لتفهموا) مبني على حذف النون.

خامسًا: أدوات الشرط الجازمة

تجزم فعلين: فعل الشرط وجوابه، وهي: إنْ، مَنْ، ما، مهما، متى، أيّانَ، أينَ، حيثما.

  • مَنْ يعملْ سوءًا يُجزَ به: «يعمل» فعل الشرط مجزوم بالسكون، و«يُجز» جواب الشرط مجزوم بحذف حرف العلة.
  • إنْ تصبروا يَنفعْكم الله: فعل الشرط «تصبروا» مجزوم بحذف النون، وجوابه «ينفعْكم» مجزوم بالسكون.

اقتران جواب الشرط بالفاء (فاء الجزاء): إذا كان الجواب جملة اسمية أو طلبية (أمر/نهي/استفهام) أو فعلية فعلها جامد أو مقرونة بـقد أو السين أو سوف أو منفية بـلن أو ما وجب اقترانه بالفاء: إنْ تجتهدْ فسوف تنجح، من يتقِ الله فلن يخسر، إن سألتَ فالله يرعاك. أما إذا كان الجواب فعلًا مضارعًا عاديًّا فلا فاء: من يزرعِ الخيرَ يحصدْ ثمرتَه.

أدوات شرط غير جازمة (لو، لولا، لمّا، إذا، كلما…) يرد بعدها فعل الشرط وجوابه دون جزم، كقولنا: لولا الله ما اهتدينا (لولا حرف امتناع لوجود، و«الله» مبتدأ خبره محذوف وجوبًا، والجواب مقترن باللام أو ما النافية).

أمثلة وتطبيقات

  • ماضٍ: «كتبوا» (مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة)، «كتبتُ» (مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل).
  • نصب: «يريد الطالب أن ينجحَ»: ينجح فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبه الفتحة.
  • جزم: «لم يحضرْ الطالبُ»: لم حرف جزم، يحضرْ مجزوم بالسكون. و«لا تُهمِلْ دروسك»: لا ناهية.
  • أفعال خمسة: «لن تذهبا إلى المدرسة متأخرين»: تذهبا منصوب بلن وعلامة نصبه حذف النون.
  • شرط: «متى تَزرْنا نُكرمْك»: متى أداة شرط جازمة، تزرنا فعل الشرط مجزوم بالسكون، نكرمك جواب الشرط مجزوم بالسكون.
  • الفاء: «إنْ فعلتَ الخير فهو نافعٌ لك»: الجواب جملة اسمية فاقترنت بالفاء.

ملاحظات مهمة

  • الأفعال الخمسة: رفعها بثبوت النون، ونصبها وجزمها بحذفها.
  • الماضي يُبنى دائمًا (فتح/ضم/سكون)، والأمر يُبنى على ما يُجزم به مضارعه.
  • المضارع يُبنى فقط مع نون التوكيد ونون النسوة، ويُعرب في غير ذلك.
  • جواب الشرط يقترن بالفاء في المواضع المذكورة وإلا جُزم.
  • المطلوب غالبًا: استخراج المضارع المنصوب والمجزوم وبيان الأداة والعلامة، وإعراب الأفعال الخمسة، وتعليل اقتران الجواب بالفاء.

المفاهيم الأساسية

  • الفعل المبني: الماضي والأمر (دائمًا) والمضارع (مع نوني التوكيد والنسوة).
  • النواصب: أن، لن، إذن، كي (ومنها المضمرة بعد حتى ولام التعليل…).
  • الجوازم: لم، لما، لام الأمر، لا الناهية، وأدوات الشرط الجازمة.
  • الأفعال الخمسة: مضارع اتصل به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة.
  • فاء الجزاء: الفاء التي تقترن بجواب الشرط في مواضع محددة.

ملخص الدرس

يُبنى الماضي على الفتح أو الضم مع واو الجماعة أو السكون مع ضمائر الرفع المتحركة، ويُبنى المضارع مع نوني التوكيد والنسوة ويُعرب في غير ذلك: يُرفع بالتجرد، وينصب بأن ولن وإذن وكي وما بعدها مضمرة، ويجزم بلم ولما ولام الأمر ولا الناهية وأدوات الشرط الجازمة (فعلين). وترفع الأفعال الخمسة بثبوت النون وتنصب وتجزم بحذفها. ويقترن جواب الشرط بالفاء إذا لم يصلح أن يكون شرطًا، ويُبنى الأمر على ما يُجزم به مضارعه.

أسئلة للتدريب

  1. على أي شيء يُبنى الماضي إذا اتصلت به واو الجماعة؟ وإذا اتصلت به تاء الفاعل؟
  2. اذكر نواصب المضارع وجوازمه مع مثال لكل أداة.
  3. أعرب: «لن يكتبا الدرس» و«لم تكتبي الواجب».
  4. ما حكم اقتران جواب الشرط بالفاء؟ مثّل لثلاثة مواضع.
  5. استخرج الفعل المضارع المجزوم وبيّن أداة الجزم وعلامته: «من يتقِ الله يجعلْ له مخرجًا».
  6. على ماذا يُبنى الأمر في: اكتبْ، اسعَ، افهموا؟
حلّ أسئلة هذا الدرساختبر فهمك بأسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مقالية مع نموذج إجابة، أو خض اختبارًا تفاعليًا سريعًا
أبلغ عن خطأ في هذا الدرس