الثانوية العامة 2026الاستعلام عن النتيجةاعرف الكليات المناسبة لمجموعكتنسيق 2026

الرياضيات · الصف الثاني الإعدادي · الترم الأول

الجدول التكراري المتجمع الصاعد وتمثيله بيانيًا

مفهوم التكرار المتجمع الصاعد وطريقة بناء جدوله من جدول التوزيع التكراري، وتمثيله بيانيًا بالمنحنى التكراري المتجمع الصاعد (الأوجيف)، واستخدامه لإيجاد أعداد القيم «الأقل من» أو «الأكثر من» قيمة معينة ونسبها المئوية.

آخر تحديث: · كيف نراجع المحتوى

أهداف التعلم

  • أن يوضح الطالب مفهوم التكرار المتجمع الصاعد.
  • أن يكوّن الطالب الجدول التكراري المتجمع الصاعد من جدول توزيع تكراري ذي فئات.
  • أن يمثل الطالب التكرار المتجمع الصاعد بيانيًا بمنحنى (الأوجيف الصاعد).
  • أن يستخدم الطالب الجدول والمنحنى لاستنتاج معلومات عن البيانات (كعدد القيم الأقل من حد معين).

شرح الدرس

مراجعة الجدول التكراري ذي الفئات

عند التعامل مع بيانات كثيرة أو متصلة (مثل درجات الطلاب أو أطوالهم)، تُقسَّم البيانات إلى فئات متساوية الطول، ويُحسب عدد القيم الواقعة في كل فئة، ويسمى هذا العدد التكرار لتلك الفئة. ويوضَّح ذلك في جدول يسمى جدول التوزيع التكراري.

مفهوم التكرار المتجمع الصاعد

التكرار المتجمع الصاعد لفئة معينة هو مجموع تكرار تلك الفئة وتكرارات جميع الفئات التي تسبقها (الأقل منها)، أي أنه يمثل عدد القيم التي تقل عن الحد الأعلى لتلك الفئة (أو تساويه، حسب طريقة بناء الفئات).

بمعنى آخر: التكرار المتجمع الصاعد عند حد فئة معينة = عدد جميع القيم الأصغر من (أو حتى) هذا الحد.

خطوات بناء الجدول التكراري المتجمع الصاعد

  1. نرتب الفئات تصاعديًا كما في جدول التوزيع التكراري الأصلي.
  2. نضيف عمودًا جديدًا بعنوان “التكرار المتجمع الصاعد”.
  3. تكرار الفئة الأولى المتجمع الصاعد = تكرار الفئة الأولى نفسه.
  4. لكل فئة تالية: التكرار المتجمع الصاعد = التكرار المتجمع الصاعد للفئة السابقة + تكرار الفئة الحالية.
  5. يجب أن يكون التكرار المتجمع الصاعد للفئة الأخيرة مساويًا لمجموع كل التكرارات (العدد الكلي للبيانات nn).

مثال توضيحي لجدول:

الفئةالتكرارالتكرار المتجمع الصاعد
10 – 2055
20 – 30813
30 – 401225
40 – 50530

التمثيل البياني بالمنحنى التكراري المتجمع الصاعد (الأوجيف)

لرسم المنحنى التكراري المتجمع الصاعد (يسمى أيضًا الأوجيف):

  1. يُمثَّل المحور الأفقي بالحدود العليا للفئات، ويُمثَّل المحور الرأسي بالتكرار المتجمع الصاعد.
  2. تُرسم نقاط إحداثياتها (الحد الأعلى للفئة، التكرار المتجمع الصاعد المقابل لها).
  3. تُوصل النقاط بمنحنى (أو بخط منكسر) يبدأ عادة من نقطة عند الحد الأدنى للفئة الأولى بتكرار متجمع صفري.
  4. الشكل الناتج يكون منحنى تصاعديًا (لا يتناقص أبدًا) لأن التكرار المتجمع الصاعد يزيد أو يبقى كما هو مع كل فئة جديدة.

فائدة المنحنى التكراري المتجمع الصاعد

يُستخدم هذا المنحنى لتقدير:

  • عدد القيم الأقل من قيمة معينة (بالنظر إلى الإحداثي الرأسي المقابل لتلك القيمة على المحور الأفقي).
  • المتوسطات الموضعية مثل الوسيط تقديريًا (بإيجاد القيمة المقابلة لمنتصف مجموع التكرارات).

صورة الجدول كما تُكتب عادة

تُكتب المجموعات غالبًا بحدها الأدنى فقط، مثل 10−10 - ، 20−20 - ، 30−30 - ، وتعني 10−10 - «من 10 إلى أقل من 20». ويُكتب الجدول المتجمع الصاعد بعمود الحدود العليا بصيغة «أقل من»، ويبدأ بأول حد بتكرار متجمع صفر:

الحدود العلياالتكرار المتجمع الصاعد
أقل من 101000
أقل من 202055
أقل من 30301313
أقل من 40402525
أقل من 50503030

(هذا هو الجدول التوضيحي السابق نفسه بعد كتابته بهذه الصورة.)

معلومات نقرؤها مباشرة من الجدول المتجمع

  • عدد القيم الأقل من حد معين: يُقرأ مباشرة من الجدول أو المنحنى.
  • عدد القيم التي تساوي حدًا معينًا أو أكثر: العدد الكلي − عدد القيم الأقل من هذا الحد.
  • النسبة المئوية: العدد المطلوبالعدد الكلي×100%\frac{\text{العدد المطلوب}}{\text{العدد الكلي}} \times 100\%.

أمثلة وتطبيقات

مثال 1: الجدول التالي يوضح تكرار درجات طلاب في اختبار:

الفئةالتكرار
0 – 103
10 – 207
20 – 3010
30 – 405

أوجد الجدول التكراري المتجمع الصاعد.

الحل:

الفئةالتكرارالتكرار المتجمع الصاعد
0 – 1033
10 – 20710
20 – 301020
30 – 40525

مثال 2: باستخدام جدول المثال السابق، كم عدد الطلاب الذين درجاتهم أقل من 30؟

الحل: التكرار المتجمع الصاعد عند نهاية فئة (20–30) يساوي 20، إذن عدد الطلاب الذين درجاتهم أقل من 30 هو 20 طالبًا.

مثال 3: إذا كان العدد الكلي للبيانات في جدول تكراري يساوي 40، والتكرار المتجمع الصاعد حتى الفئة قبل الأخيرة يساوي 34، أوجد تكرار الفئة الأخيرة.

الحل: تكرار الفئة الأخيرة = التكرار المتجمع الصاعد الكلي − التكرار المتجمع الصاعد للفئة السابقة لها:

40−34=640 - 34 = 6

مثال 4: باستخدام جدول المثال 1، كم عدد الطلاب الذين حصلوا على 2020 درجة أو أكثر؟ وما نسبتهم المئوية؟

الحل: عدد الطلاب الأقل من 2020 هو 1010، إذن عدد من حصلوا على 2020 أو أكثر =25−10=15= 25 - 10 = 15 طالبًا، ونسبتهم:

1525×100%=60%\frac{15}{25} \times 100\% = 60\%

ملاحظات مهمة

  • المحور الأفقي للمنحنى يمثل الحدود العليا للمجموعات لا مراكزها.
  • آخر تكرار متجمع صاعد يساوي دائمًا مجموع التكرارات؛ استخدمه للتأكد من صحة الجمع.
  • سؤال «أو أكثر» يُحل بالطرح من العدد الكلي، لا بالقراءة المباشرة.

المفاهيم الأساسية

  • التكرار المتجمع الصاعد لفئة = تكرارها + تكرارات كل الفئات السابقة لها.
  • التكرار المتجمع الصاعد للفئة الأخيرة يساوي دائمًا العدد الكلي للبيانات nn.
  • يُرسم المنحنى التكراري المتجمع الصاعد بين الحدود العليا للفئات (أفقيًا) والتكرار المتجمع الصاعد (رأسيًا).
  • المنحنى التكراري المتجمع الصاعد يكون دائمًا غير متناقص (تصاعدي أو ثابت).
  • يُستخدم المنحنى لتقدير عدد القيم الأقل من حد معين أو لتقدير الوسيط.

ملخص الدرس

التكرار المتجمع الصاعد لفئة هو مجموع تكرارها وتكرارات جميع الفئات التي قبلها، ولذلك يساوي التكرار المتجمع الصاعد للفئة الأخيرة عدد البيانات كله. نمثل الجدول بيانيًا بمنحنى يربط الحدود العليا للفئات بالتكرارات المتجمعة الصاعدة، ويكون هذا المنحنى غير متناقص، ونستخدمه لتقدير عدد القيم الأقل من حد معين ولتقدير الوسيط.

أسئلة للتدريب

  • كوّن جدول التكرار المتجمع الصاعد للفئات والتكرارات: (5–15، 4)، (15–25، 9)، (25–35، 6)، (35–45، 1).
  • باستخدام الجدول الناتج في السؤال السابق، كم عدد القيم الأقل من 35؟
  • ارسم المنحنى التكراري المتجمع الصاعد (الأوجيف) لبيانات المثال 1 في الدرس.
  • إذا كان التكرار المتجمع الصاعد لفئة معينة يساوي التكرار المتجمع الصاعد للفئة التي تسبقها مباشرة، فماذا يمكن أن نستنتج عن تكرار هذه الفئة؟
  • وضح لماذا لا يمكن أن يتناقص المنحنى التكراري المتجمع الصاعد أبدًا.
حلّ أسئلة هذا الدرساختبر فهمك بأسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مقالية مع نموذج إجابة، أو خض اختبارًا تفاعليًا سريعًا
أبلغ عن خطأ في هذا الدرس